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让情感态度价值观与教材融为一体
引用本文:江红来.让情感态度价值观与教材融为一体[J].地理教学,2005(10):37-37.
作者姓名:江红来
作者单位:华东师大课程与教学系研究生
摘    要:粗看这篇案例,我们似乎看不出多少地理味,倒像是一篇普通的叙事学作品,然而正是在这普普通通的章背后,包含着很普遍却又往往不为人所注意的地理知识,“生活中的地理”在这里表现得淋漓尽致。

关 键 词:情感态度  价值观  教材  地理知识  文学作品  文章
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