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电教手段先进 教学效果显著
引用本文:王佩丽.电教手段先进 教学效果显著[J].地理教学,1995(3):33.
作者姓名:王佩丽
摘    要:地理是一门实践性很强的学科,为此我在地理课上运用幻灯、电影等视听结合的现代化教学手段来激发学生的学习兴趣。幻灯的特点是可以提供大量静止的画面、而且能够停留较长的时间,便于观看,利于讲解,特别是彩色的景观片,形象生动,富于感染力,能吸引学生的注意力,对地理教学帮助很大。

关 键 词:幻灯  电教手段  教学效果  学生  视听结合  现代化教学手段  地理教学  电影  观看  画面
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