| 上海版高中地理必修一活动系统分析 |
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| 引用本文： | 张大为.上海版高中地理必修一活动系统分析[J].地理教学,2022(1):17-20. |
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| 作者姓名： | 张大为 |
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| 作者单位： | 内蒙古师范大学 地理科学学院, 内蒙古 呼和浩特 010022 |
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| 摘 要： | 本文以上海版高中地理必修一(2020年版)的活动系统为研究对象,依据地理活动系统分类方法,结合上海版地理必修一活动系统特点,将其分为3大类12小类。本文通过分析活动系统的内容(整体构成、逐类构成和逐单元构成)和形式,总结出该版本教材活动系统的三大特点:类型多样化;内容情境生活化;能力培养综合化、现代化。本文在此基础上分别为三大活动系统的教学提出了建议:认知性活动应重视问题情境、案例教学;操作性活动应重视观察体验、实践探究;综合性活动应重视问题驱动、小组合作。
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| 关 键 词： | 高中地理 上海版教材 活动系统 |
Analysis of the Activity System of Senior High School Geography"Compulsory One"of Shanghai Edition |
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| Zhang Dawei.Analysis of the Activity System of Senior High School Geography"Compulsory One"of Shanghai Edition[J].Geography Teaching,2022(1):17-20. |
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| Authors: | Zhang Dawei |
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| Keywords: | |
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