教与学的错误:一种重要的课程资源 |
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作者姓名: | 杨娅娜 李晴 |
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作者单位: | 重庆师范大学地理科学学院 |
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摘 要: | 新颁布的地理课程标准倡导地理教师要积极地开发和利用课程资源。在这一理念指引下,广大地理教育工作积极探索各种地理课程资源的开发和利用,但从实际情况看,许多地理教师对课程资源的认识比较狭窄,往往把多媒体、模型、挂图、图书杂志等理解为地理课程资源的全部,致使很多其他形式的资源没有得到开发利用。曾有教育专家指出:“课堂上的错误是教学的巨大财富”。地理课堂教学中的错误就是一种宝贵的,但又极易被忽视的课程资源。
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关 键 词: | 课程资源 地理课堂教学 地理教师 教育工作者 开发利用 课程标准 多媒体 |
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