军校导航定位类课程思政探索与实践

以新时代军事教育方针为指引，总结军队院校导航定位类课程内容和特点，分析军校导航定位类课程思政建设的原则和方向，挖掘导航定位类课程思政元素，探讨课堂知识传递、能力培养、素质提升与新时代思政教育的有机融合，实现思政元素如盐入水，润物无声。从弘扬“北斗精神”,深挖发展历程，紧贴装备“为战育人”,巧借“打油诗”,用好“短视频”等多种手段探索军队院校导航定位类课程融入思政元素的教学实践，对同类型相似专业课的思政元素挖掘和教学设计具有一定的启发和借鉴作用。