“中国的城市化”自学—导学模式研究 |
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引用本文: | 蒋莺.“中国的城市化”自学—导学模式研究[J].地理教学,1999(2):16-17. |
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作者姓名: | 蒋莺 |
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作者单位: | 上海市徐汇区教育学院 |
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摘 要: | “自学—导学模式”的设计充分注重学生的主体角色,让学生积极参与,同时又注重发挥教师的主导作用,学生在教师的引导下.通过阅读,思考、提问、释疑获得地理新知,提高思维能力,发展创新精神。
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关 键 词: | 导学模式 自学 学生 教师 注重 主导作用 阅读 中国 城市化 发展创新 |
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