地理学习风格与教学策略

地理学习风格，是指学生在学习地理时，所表现出的带有个性特征的持续一贯的学习方式(包括方法)和学习倾向。每一个学习，都有自己的学习风格，他们在学习时。在对大脑左右半球的偏爱方面、以及在感知、注意、思维、记忆、解决阿题等方面都会表现出一定的稳定性和独特性。教师应该细心洞察、研究、分析每一个学生的学习风格类型，在此基础上．制定相应的教学策略．从而使每一个学生都能发展其学习特长并弥补其不足。