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| 关于“昼夜长短变化规律”复习教学的若干思考 | |
| 引用本文： | 杨玉君.关于“昼夜长短变化规律”复习教学的若干思考[J].地理教学,2014(22):56-58. |
| 作者姓名： | 杨玉君 |
| 作者单位： | 大同市矿区同煤集团第一中学; |
| 摘 要： | 关于＂昼夜长短变化规律＂的教学目标,《普通高中地理课程标准（实验）解读》的相关建议是：（1）认识昼夜长短的变化规律;（2）分析昼夜长短变化规律的成因;（3）分析昼夜长短变化规律对地理环境的形成和变化以及人类活动所具有的重要意义。其中,第三条更为重要。针对近几年的高考,笔者结合自己的教学实践,提出若干教学建议。 |
| 关 键 词： | 变化规律 昼夜长短 复习教学 教学目标 课程标准 高中地理 人类活动 地理环境 |
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