多科性海洋大学课程建设水平提高的途径与措施——以广东海洋大学为例 |
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引用本文: | 张光亚,安立龙,范伶俐,殷红,袁路. 多科性海洋大学课程建设水平提高的途径与措施——以广东海洋大学为例[J]. 海洋开发与管理, 2009, 26(7): 122-126 |
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作者姓名: | 张光亚 安立龙 范伶俐 殷红 袁路 |
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作者单位: | 广东海洋大学,湛江,524088;广东海洋大学,湛江,524088;广东海洋大学,湛江,524088;广东海洋大学,湛江,524088;广东海洋大学,湛江,524088 |
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基金项目: | 2006年度广东省高等教育教学改革工程本科重点项目BKZZJG20060129 "综合型海洋大学课程体系优化及教学改革的研究与实践" |
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摘 要: | 从分析加强课程建设的必要性入手,指出广东海洋大学课程建设中目前存在的问题,并对提高其课程建设水平提出了合理化建议,以期推进广东海洋大学课程建设更快更好的发展.
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关 键 词: | 课程建设 " 三能" 人才 教学质量 |
The Ways and Measures to Improve Course System Construction of Multidisciplinary Ocean University |
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