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3S技术与风景园林专业课程体系的耦合研究
引用本文:付晖,许先升,李晓甜. 3S技术与风景园林专业课程体系的耦合研究[J]. 测绘与空间地理信息, 2022, 45(3): 16-18,23. DOI: 10.3969/j.issn.1672-5867.2022.03.005
作者姓名:付晖  许先升  李晓甜
作者单位:海南大学 林学院,海南 海口570228
基金项目:海南大学教育教学改革研究项目;海南省哲学社会科学规划课题;海南省自然科学基金
摘    要:分析了3S技术课程体系的内容和特点,从3S技术课程的授课时间、教学内容及与其他课程的联合教学3个方面,进行了3S技术课程与风景园林专业课程体系的耦合研究,以期加强不同课程教学间的协同和联系,提升学生学习3S技术的积极性和学习效果.

关 键 词:3S技术  风景园林  联合教学  教学改革

Coupling Study of 3S Technology Course and Landscape Architecture Course System
FU Hui,XU Xiansheng,LI Xiaotian. Coupling Study of 3S Technology Course and Landscape Architecture Course System[J]. Geomatics & Spatial Information Technology, 2022, 45(3): 16-18,23. DOI: 10.3969/j.issn.1672-5867.2022.03.005
Authors:FU Hui  XU Xiansheng  LI Xiaotian
Abstract:
Keywords:
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