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《WTO规则》课程双语教学的实践与探讨
引用本文:胡国珠.《WTO规则》课程双语教学的实践与探讨[J].气象教育与科技,2006,28(1):27-30.
作者姓名:胡国珠
作者单位:南京信息工程大学经济贸易系,江苏南京210044
摘    要:随着中国加入WTO,中国的对外开放也进入了一个全新的阶段。作为已全面融入国际社会的WTO成员,中国不能仅仅按照自己的思维方式、行为方式从事改革开放和对外经济贸易活动,同时还要接受WTO多边体制的制约。因此学习WTO知识,掌握WTO规则,使其为我所用,已是迫在眉睫。WTO是唯一的全球性贸易组织,其官方语言主要为英语(法语和西班牙语也是WTO的官方语言),任何从事相关专业的人员均有必要,也有愿望从英文的角度对其进行全面深入的了解。为此,我系尝试开设(WTO规则》双语教学课程。

关 键 词:WTO规则  教学课程  双语教学  对外经济贸易  对外开放  国际社会  思维方式  改革开放  行为方式  中国
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