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紧扣“高”“寒”做文章——“西藏地区”一节的教学
引用本文:李秀榜.紧扣“高”“寒”做文章——“西藏地区”一节的教学[J].地理教学,1997(3):26-26.
作者姓名:李秀榜
摘    要:本节教材,我充分利用中国地形图、课本中的彩照、地图插图等,紧扣“高”“寒”二字,采用讲述、分析、启发、比较相结合的方法进行教学。

关 键 词:教学  插图  讲述  文章  课本  教材  地图  中国  西藏地区
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