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“大洲和大洋”一节教学设计
引用本文:赵祖乾.“大洲和大洋”一节教学设计[J].地理教学,2001(7):31-31.
作者姓名:赵祖乾
作者单位:贵州省桐梓二中
摘    要:上课一开始,就向学生提一个简单的问题:“我们人类居住在哪一个星球上?”学生回答后,教师马上指出:“人类第一个乘宇宙飞船进入太空的苏联宇航员加加林说:人类给地球起错了名字,为什么呢?”。在学生的好奇心和议论声中,引入“大洲和大洋”的教学。

关 键 词:学生  教学设计  上课  教师  好奇心  议论  名字  大洋  地球  星球
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