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联想促进理解 理解加深记忆
引用本文:张为群.联想促进理解 理解加深记忆[J].地理教学,2013(17):60.
作者姓名:张为群
作者单位:浙江大学附属中学
摘    要:正今年浙江高考选择题第5题,考查河流曲流的甲、乙两处的流速、外力作用和土地利用类型的组合。看到这道题目,想起给学生上"河流"专题复习课的情景。

关 键 词:土地利用类型  理解  凹凸岸  机械记忆  高考选择题  河流  学生  专题复习  外力作用  侵蚀作用
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