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| 歌曲版本不同 教学效果有别 | |
| 引用本文： | 徐龙强.歌曲版本不同 教学效果有别[J].地理教学,2007(9):43-43. |
| 作者姓名： | 徐龙强 |
| 摘 要： | 在我第一次教学初中八年级地理下册“新疆”一课时，我想能不能通过一首歌，既能激发学生兴趣，叉能合理组织教学呢？我想到了《新疆好》，此歌有彭丽媛演唱的，斯琴格日乐演唱的等多个版本，我毅然决然地选择了彭丽媛演唱的，然后兴冲冲地进行教学，MP3外接有源音箱播放，学生充满渴望，我也兴趣盎然，一切都在双方的期待中有序进行，谁知，歌曲只播放了半分钟，学生就出现了骚动， |
| 关 键 词： | 教学效果 版本 歌曲 学生兴趣 组织教学 有源音箱 MP3 新疆 |
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