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联系历史知识 辅助地理教学
作者姓名:吕新美
摘    要:在学科教学中,普遍有这种观点:“史地不分家”。在地理教学中适当渗透历史知识不仅有利于拓宽学生的知识面,也有利于培养学生分析问题的能力,更有利于提高中学地理课的教学实效。在教学中我是这样联系历史知识来辅助地理教学的。

关 键 词:地理教学  历史知识  教学中  中学地理  学科教学  教学实效  分析问题  辅助  培养学生  知识面
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