新一代天气雷达天线伺服故障的维修

针对由硬件引起的新一代天气雷达的故障,根据雷达报警信息和雷达故障现象,结合故障单元电路原理图,对故障单元进行分析并排除雷达故障,保障了新一代天气雷达的正常工作。     

自动补打时号钟

地磁三分向观测资料的时间服务是量取观测数据的依据之一，根据地磁三分向的观测需要，使用大规模数字钟电路和CMOS数字电路制作了自动补打时号钟，在时号钟发生故障时可以及时补打时号并报警。经在全国I类台站河北昌黎地磁台使用，表明该装置可有效地提高观测资料质量，亦可用于其他光记录观测。介绍了自动补打时号钟的工作原理、主要功能和使用方法，提供了电原理图。     

例谈高中地理问题解决的模式

一、图形转换模式该模式是要将地理问题中提供的线段式图示或其它比较抽象的图示,转换为比较常见的基本原理图,以便于问题的解决与分析、判断。特别是转换时的地理信息的获取,要保持与题中的原有地理信息一致。例1:图1是全球某日某时刻的晨线(线上数据为经度)。据图1完成问题。     

用word和protel快速实现电原理图和文本的混排

介绍利用工具ｗｏｒｄ９７和ｐｒｏｔｅｌ９８制作带有电原理图文档的具体做法。     

数字编码日历钟

在地震观测中发展了一种石英日历钟。这个钟的时间精度为≤3×10^-9/天。它是采用MOS集成电路制成的,并使用荧光数码管作为日历和时钟的显示。时标输出除有常规的时、分和秒号外,还将日历和时钟数据以串行编码方式输出。     

用word和protel快速实现电原理图和文本的混排

介绍利用工具word 97和 protel 98制作带有电原理图文档的具体做法。     

运用“五个一”模式进行“大气的热力环流”教学

正一、中学地理课堂教学的"五个一"模式的图示构架中学地理课堂教学的"五个一"模式,是笔者在地理课堂教学中,根据地理学科特点和新课标的要求,遵循学生的认知规律,借鉴他人先进的教学模式,结合自己二十余年教学实践的基础上构建而成的。该模式示意图如图1所示。