排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
李蕖 《成都信息工程学院学报》2003,18(1):99-104
由于网络的虚拟性而产生了网络“虚拟人”,网络“虚拟人”是学校思想教育对象的延伸,这是一个新的领域,它不可避免对学校的思想教育带来一系列的挑战,对之进行分析,以探索思想教育的新路子、新方法。 相似文献
1