选读文学作品 了解异域文化

地理教学如果缺乏对某个地区的亲身体验，就很难去感悟大干世界，很难有真知，要了解异域的文化，我认为读文学作品不失为一种好的方法。世界地理教材中有关“中亚”的表述有些枯燥，地理特点很难让学生领悟。由于中亚是前苏联的五个加盟共和国的区域，于是我选读了《苏联文学作品选》。作品叙述了这样一个情况：在大沙漠上作战的交通方式只能依赖铁路，火车头白花花的，真是很奇怪。     

《内经选读》课程与思政教育相结合的思考

通过综合湖南中医药大学教师思政培训导向及教师在教学实践过程中的发现,认为目前该校本科教学过程中需要通过引入思政教育来解决的学生问题主要包括择业、学习目标、心理、文化自信4个方面。笔者从“立德树人”的教育宗旨出发,以《内经选读》课程中养生篇章、病证篇章以及阴阳理论部分内容的教学为例,就目前的《内经选读》教学如何与思政教育结合提出了方案。并通过教学实践证明,在教学中加入思政教育元素可提高学生的学习兴趣,引导学生反思自我、规划人生。     

真骨鱼类尾部神经分泌系统的组织学（综述）

有关真骨鱼类尾部神经分泌系统的组织学研究，在国外曾发表过许多专题和综述性论文，在我国目前尚缺乏系统的论述。笔者在选读了一些主要的外国文献之后，着重在本文中把国外过去这方面的报导作一般性的综述，并引用了我们自己在鲮鱼(Cirrhinus chinensis)和鳙鱼(Aristichthys nobilis)进行初步观察后所得的部分资料，仅供读者今后进行此项研究工作时参考。