粮食安全保障系统设计

粮食安全是上个世纪中后期才提出来的一个新概念,是一个全新的学科领域(课题)。粮食安全在国家安全中占有重要地位,受到世界各国的高度重视。从二十一世纪中叶开始,我国人口将达到高峰,人均耕地临近警戒线,粮食安全将进入关键时机。粮食安全涉及面广,是一项长期、庞大、复杂的系统工程,需要象对待“非典”、“公共突发事件”一样制定科学预案,采取强有力措施才能保证。目前,关于粮食安全的理论论述比较多,但都是从各自专业出发,缺乏科学性、系统性、全面性和完整性。有些地方政府制定了粮食安全应急预案,也只是从粮食生产、销售、储备等方面作文章,带有很大的片面性。本文作者对粮食安全保障机制进行了全面、系统、完整、科学的探讨,对各级政府宏观决策、理论研究和指导实践工作都具有较好的参考价值。文章篇幅较长,考虑其系统性和应用方便,特开辟专栏一次刊发,以飨读者。本刊将组织开展从资源角度探讨粮食安全的问题,诚恳的希望广大理论、实践工作者和政府部门领导踊跃投稿,为我国的粮食安全献计、献策。     

冬天穿衣有讲究

寒冷的冬季,有人穿得鼓鼓囊囊,以为衣服越多越暖和;有人追求潇洒,贴身穿一件紧身毛衫,其外仅套一件风衣.其实,这两种着装方式都存在片面性.人体保暖程度与衣服内空气层厚度关系密切.衣服与身体紧贴,则空气层厚度近乎为零,保暖性当然最差;当衣服一件件穿上后,空气层厚度随之增加,保暖性也随之增大.不过,当空气层总厚度超过15mm时,衣服内空气对流明显加大,保暖性反而下降.可见,冬季穿衣马虎不得,也要讲科学.     

关于复杂运动系统“一分为三”创新思维分析规律的初步探讨

众所周知，传统认识简单运动系统的普遍理性思维分析规律是“一分为二”，即无论自然界、社会及人的任何简单运动系统结构均可进行“一分为二”的思维分析，这是毫无疑义的。但对普遍存在于社会、自然界及人的复杂运动系统，用“一分为二”的进行思维分析就有其局限性。由于这种思维分析过于简单，易出现片面性。如“文化大革命”运动初期，将复杂运动的“群众”系统“一分为二”，     

走出地理学习中的几个思维误区

对学生学习中出现的错误进行总结，就会发现学生的错误常有些共性的东西，或受学生生活经验的影响，或受学生心理因素及思维习惯的影响，我们把它称为思维误区。这些误区往往导致认识的绝对化、片面性，并且出现的频率大、人数多，严重制约了学生的学习。