实施创新教育培养高素质创新人才

世界科技飞速发展的今天，实施创新教育是时代的呼唤，是教育改革与发展的方向，是素质教育的必然。创新教育是探索精神、综合能力、创造意识与创造能力的培养，改变传统教育观念，加强教育改革，改革教学方法，营造有利于创造性人才成长的环境是实施创新教育的有效途径。     

旷野的呼唤——西部测图的一天

"哒哒哒,哒——",嘹亮的起床号每天早上7:30准时在安多兵站响起,一遍又一遍在耳边响彻,将大家从睡梦中惊醒。揉揉惺忪的双眼,     

地理教学论的缘起

任何一门学科的产生往往都经历了一段历史过程,并且是在一定的社会需要、时代的呼唤下萌生的,而只有当某一门学科其研究对象基本界定清楚时,一门新兴的学科也就孕育诞生了。     

搞活地理课堂教学的几点做法

搞活课堂教学,是对应试教育模式下“老师一言堂、学生齐听讲”的沉闷局面的否定,是对以学生为主体、师生互动的教学相长的新型课堂关系的呼唤和生动写照,是从生命的层次重新全面认识课堂教学。构建新的教学观,它所期望的实践效应就是：让课堂焕发出生命的活力,这应是我们不懈追求的更高境界。怎样搞活课堂呢?我的体会是：     

深化中学地理课程教材改革的思考

一、中学地理课程和教材改革是时代的呼唤。伴随十余年来上海市第一期课程和教材改革的实践，中学地理学科也和其它学科一样，无论是课程结构和课时安排，还是教材体系和编排方式，都有了崭新的变化和飞跃，为学生加强基础、培养能力、全面提高素质从而实现课改目标，作出了积极的贡献。     

历史的呼唤

一 抗日战争胜利40周年时,聂荣臻元帅曾撰文说:"许多为民族独立而英勇殉国的国民党爱国将士的精神,与在抗战期间为抗击日本侵略者而壮烈牺牲的无数共产党员、我军将士和人民群众一样,仍然令人崇敬不已."     

采矿权流转呼唤法律变革

我周《民法通则》第81条规定：采矿权不得买卖、出租．抵押或以其它形式非法转让．1996年修改《矿产资源法》时．删去了第3条关于“采矿权不得买卖、出租,不得用作抵押”这一条文,但仍保留了第6条：“禁止将探矿权、采矿权倒卖牟利”;第42条：“买卖、出租或者以其它形式转让矿产资源的．没收违法所得,处以罚款”等禁止性条款。这一修改并没有完成计划经济向市场经济的转变。