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1.
一、选择藏品要少而精,且量财力而行。投资者应根据个人兴趣爱好,选择二三样作为投资对象。同时还应考虑自身的财力,如果是新手,不妨选择一种长期稳定的藏品或从小件精品入手。  相似文献   
2.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,要激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。要创新教育教学方法,注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。  相似文献   
3.
万程 《地理教学》2011,(22):11-12,17
新课程理念认为,初中学生之间是有差异的,他们的性格、气质、动机、兴趣、喜好、思维方式等方面都存在巨大差异。评价学生要有不同的标准,多一把尺子去衡量学生就会多一份成功。但是现在的许多试题在编制时常常忽视这一点,在试题中过分强调统一,不管什么能力和水平的学生,不管什么学生的兴趣爱好,也不管学生的生活经历有无差别,反正他们面前摆着的就是一份一模一样的试卷,完成一模一样的答题要求,学生往往处于被动地位,遇到一些困难,只能“望题兴叹”。  相似文献   
4.
学生之间的差异无处不在,无论是个性品质、兴趣爱好还是能力,都存在着很大的差异,作为教师不能无视这种差异的存在。在地理课堂上,只有根据学生不同的特点和不同的发展方向,对他们实施有差异的教育,才能促进学生有差异地发展,使学生获得有差异的成功。  相似文献   
5.
反思小教计算机教学的教育模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
尚丽丽 《甘肃地质》2000,(2):157-158
在小学教学课程中,计算机教学是一门必要的课程。计算机教学需要注重培养学生的学习兴趣,这一点是完成小教计算机教学的重点内容。本文将通过三个方面的阐述,对小教计算机课程设置提出具有针对性的改进策略,同时反思该课程所具有的实际性意义。  相似文献   
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