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1.
焦奇 《地质论评》2022,68(5):1997-2002
通过分析五四运动的相关研究成果和研究部分地质青年的史料,介绍地质青年在五四运动中的作为,展现地质青年爱国报国的风貌,提出新时代地质青年应不忘历史,学习习总书记有关青年的讲话精神,在新时代的地质工作中弘扬五四精神和地质先辈精神,融入地质工作实践,推进地质事业转型发展。  相似文献   
2.
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;亦有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。94年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,"五四"运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而",五四"运动绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现出青年人的责任和使命。为了纪念"五四"运动94周年,本刊编发《奉献青春不言悔》这篇人物通讯,希望广西国土资源系统的年轻干部职工,志存高远,脚踏实地,继往开来,用美丽青春和卓越业绩诠释"五四"精神的时代意义,为闪亮的团徽增添一抹绚烂的光华,为建设美丽广西做出自己应有的贡献。  相似文献   
3.
刘仰 《今日国土》2009,(11):44-45
近代史上.对于儒家学说的猛烈批判.始于五四时期。这场批判从学理上说.进行得并不深入.感情用事的批判大于对学理的深究:慷慨激昂的政治立场多于心平气和的分析梳理。造成这一现象的原因是因为袁世凯复辟。袁世凯得到康有为的支持.要把儒学变成“儒教”或“孔教”.并要将“孔教”立为国教。于是.几乎所有反对袁世凯复辟的进步人士.都把“孔教”当成是袁世凯的一丘之貉。  相似文献   
4.
为纪念“五四运动”100周年,4月26日下午,河南省测绘工程院团委组织全院青年职工代表开展了“诵读红色家书,传承红色力量”朗诵会。活动传达学习了习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时关于“五四运动”和“五四精神”重要指示精神,并倡导全院青年干部职工以河南省测绘地理信息局开展“以党的建设高质量推动测绘地理信息工作高质量”集中学习活动为契机,进一步把树立远大理想和脚踏实地做好本职工作结合起来,为争做出彩测绘人而不懈奋斗。  相似文献   
5.
《地质论评》2014,60(4):6004754-6004764
正在"五四"青年节之际,中国地质学会在京举办"中国地质学会第十四届青年地质科技奖获奖者代表座谈会",弘扬"五四"精神和"三光荣"、"四特别"优良传统,宣传优秀青年地质工作者业绩,激发广大青年地质工作者积极投身于地质科技和找矿工作,为国民经济发展做出新的、更大的贡献。国土资源部副部长、中国地质调查局局长汪民出席会议并作讲话。中国地质学会常务副理事长、中国地质调查局前  相似文献   
6.
李清泉教授生于1965年1月,安徽天长人,中共党员,工学博士,武汉大学副校长,湖北省第八、九届政协委员,第二届"湖北省五四青年奖章"获得者,湖北省青年联合会第十届委员会副主席,武汉市青年联合会第十届委员会副主席,李清泉教授先后承担了教学、科研、产业和财务管理以及大量社会工作.  相似文献   
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