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1.
善待学生无知 巧越思维障碍
张为群
《地理教学》
2014,(5):62-63
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2.
深海生物大讨论——人类为何如此无知?
思源
《海洋世界》
2011,(3):27-29
主持人:灯塔水母老师资历:只要不被吃掉或病死,在理论上就会长生不老、且能够"返老还童"的生物。因为活得足够久,因此,对海洋、陆地乃至人类都有着非常深刻和长久的认识。
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