孤峰青青不纪年

早就听说仙都山有龙须草,黄帝炼丹得仙乘龙飞升,群臣攀龙须,须附而生草.这产仙草的仙山不由得令人神往.这次由楠溪江返程回杭,途中真的到了仙都山.仙都山,古称缙云山,那是因传说轩辕皇帝在鼎湖峰上置炉炼丹时,山的上空有绯红绯紫的五色云缭绕而得名.它属括苍山脉的北支,瓯江支流好溪从山间流过,呈九曲练溪,十里画廊.有奇峰一百六,异洞二十七,人们赞誉它集桂林之秀、黄山之奇、华山之险于一身.面对山门,这"九曲溪"、"十里廊"的长卷山水又如何着手游呢?幸亏有老朋友的领引,解决了这个难题,只花了半天时间,便游历了仙都山的精粹.     

观驾山—黑岛一带信息量法找金研究

本文以成矿地质模型为依据，对观驾山—黑山岛一带的化探、物探、遥感及地质等信息变量进行了详细的分析，选取了１０个信息变量２４个标志状态；在此基础上，运用信息量法对研究区内４５８个单元的信息量值进行计算，并由此确定了研究范围内的成矿远景区。事实表明，研究区信息量成矿预测是非常有效的     

都庞岭花岗岩的基本特征及成因分析

都庞岭复式岩体由加里东期、印支期和燕山早期花岗岩组成。通过工作我们认为燕山早期花岩可分为第一次和第一次,其中第一次花岗岩与Sn矿成矿关系最为密切。从早到晚,花岗岩由二花岗岩→钾长花岗岩→二长花岗岩→钠长花岗岩,云母由镁黑云母→铁黑云母→黑磷云母;岩浆体向酸度增高的方向演化,伴随着碱度的增高,由富钾渐变为富钠;微量元素上,岩浆逐渐贫SrBa、Cl、Sc,富Li、Rb、W、Sn、Mo、Bi、Nb、Ta、F、B;从早到晚,花岗岩LRB含量和LREE/HREE、δEu值不断降低,HREE含量不断增高。本区花岗岩为地壳重熔岩浆断分异演化的产物,形成于相对还原环境。     

西秦岭温泉花岗岩体岩石学特征及岩浆混合标志

温泉花岗岩体由酸性端元的寄主岩石和暗色微细粒镁铁质包体群及基性岩墙群组成。无岩浆混合作用或岩浆混合作用较弱区段，寄主岩石以似斑状二长花岗岩为主．显示正常的花岗岩结构构造岩浆混合作用强烈区段。岩石的异常结构构造十分发育．矿物之间自形程度差异显著．常见包晶反应、包含结构、交代边、熔蚀边、交代蚕食的港湾状结构构造及交代缝合线、矿物镶边、斜长石异常环带和矿物残留等，多见指示岩浆混合的标志性矿物针状磷灰石。暗色微粒包体中多见寄主二长花岗岩中的捕掳晶。包体的形态、结构构造以及与寄主岩石强烈地成分交换等均是岩浆混合作用的标志。     

花岗岩与海底火山熔岩

在郑州开往南阳的汽车上,老师给我们介绍了花岗岩,还搬出了标本让我们认识。老师告诉我们,花岗岩是由长石、石英和云母三种主要矿物组成,是地下滚烫的岩浆上升过程中,在地壳中冷凝形成的。想到一块小小的石头,却蕴藏了这么多的地球故事与秘密,我的心中便对我们的下一站——宝天曼地质公园充满了向往。终于到了宝天曼地质公园,我看到了雄奇险峻的化石尖,那是一座由灰白色的花岗岩组成的巍丽山峰,海拔1830米。虽然山势险峻,我们的队员们却没有一个畏惧的,大家迫不及待地开始攀登起来。尽管同学们一个个都大汗淋漓,汗湿衣衫,可一想到一会儿到了…     

信息荟萃

2005年度全省矿产资源补偿费征收入库首次突破2亿元本刊讯2005年全省各级国土资源管理部门抓住经济快速发展、矿产资源需求旺盛、矿产品价格上涨等有利时机,采取得力措施,进一步加大了对重点矿种和矿山企业缴费大户的矿产资源补偿费征收力度,征收率、入库率再创新高。截至2005年12月31日,全省矿产资源补偿费入库22016.41万元,为国土资源部下达我省任务的275.21%,首次突破2亿元大关,创历史最好水平。(开发处)商丘局多项举措落实徐书记批示精神本刊讯商丘市国土资源局结合年终工作总结,采取多种形式,认真传达学习贯彻省委徐光春书记批示精神。…     

邹城市峄山省级地质公园揭碑开园

9月15日上午，峄山省级地质公园揭碑开园仪式在邹城市峄山举行。山东省国土资源厅领导及济宁市、邹城市有关领导和部门负责同志出席了揭碑开园仪式，并参观游览了峄山地质公园。峄山省级地质公园位于邹城市市区东南部，总面积约80平方千米。主要包括“七山一水”为主的自然地质景观和人文历史景观。作为主要标志、第一高峰的峄山，海拔582．8米，素有“邹鲁灵秀”、“岱南奇观”之美誉，被誉为“神州怪石第一山”、“天下第一奇山”。区内纵横交错的花岗岩节理，直插天表的花岗岩奇峰，     

花岗岩风化壳离子吸附型稀土矿床成矿特征及快速评价方法的初步探讨

本文论述了广西花岗岩风化壳离子吸附型稀土矿床的主要成矿特征,探讨其快速评价方法有关问题。认为该类型矿床在风化壳中的稀土氧化物含量具有分带性,一般存在上贫下富分布规律,并探讨了铈族稀土上富下贫、钇族稀土下富上贫形成机制和分布规律。关于探讨找矿快速评价时,指出:应尽量收集前人资料,重视野外踏勘选点、择优评价工作中涉及有关样品采集及半定量与定量分析方法问题。