山东省侵入岩岩石单位及其代号的厘定

根据《1∶2 5万区域地质调查技术要求 (暂行 )》和我省正在进行的 1∶2 5万区调修测取得的阶段性成果 ,对山东省侵入岩岩石单位及其代号进行了厘定 :不同类型的花岗岩类均作为正式填图单位按“年代 岩性和典型产地方法”确定填图单位代号 ,而独立侵入体、脉岩和包体 ,以及基性—超基性岩则作为非正式填图单位按“年代 岩性方法”确定填图单位代号。     

日本中小学教材发行与选用机制评介

目前，我国基础教育正处于新课程改革的全面实施和试点之中。21世纪之初的本次课程改革借鉴了日本、欧美等西方国家的做法，教材建设、发行机制由“一纲一本”向“一纲多本”（一个课程标准下多种教材版本）的模式转变。从2001年、2004年颁布义务阶段地理课程标准和高中地理课程标准开始，到2006年9月，我国初中地理教材先后有7个版本在全国试用，高中地理教材也有4个版本在10个省区试用。这种模式在使用几年来，取得了许多有益的经验，但也遇到了一些问题，本通过对日本近年来来教材建设与使用状况的评介，反思我国新课程教材的发行与研制机制。     

山东省侵入岩岩石单位及其代号的厘定

根据《1：25万区域地质调查技术要求（暂行）和我省正在进行的1：25万区调修测取得的阶段性成果，对山东省侵入岩岩石单位及其代号进行了厘定：不同类型的花岗岩类均作为正式填图单位按“年代＋岩性和典型产地方法”确定填图单位代号，而独立侵入体、脉岩和包体，以及基性一超基性岩则作为非正式填图单位按“年代＋岩性方法”确定填图单位代号。     

爱国——地质学家的责任，争鸣——学术进步的动力——庆祝《地质论评》刊行50卷

《地质论评》自1936年创刊至本期(卷终)，已整整发行了50卷。60多年来，她作为中国地质学会主办的综合性学术期刊，始终坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针，对促进中国地质学的进步起了不可磨灭的作用。     

征订启事

正尊敬的读者:2017年期刊征订工作将于2016年10月开始,欢迎您订阅《物探与化探》杂志。本刊为双月刊,全年共6期。请您及时到全国各地邮局办理订阅事宜,如错过征订时间,请与本刊编辑部联系补订。《物探与化探》杂志的邮发代号:2-334;订价:45.00元/期,全年订价270.00元。     

欢迎订购2021年《大地构造与成矿学》

欢迎读者通过以下任一方式订购2021年的《大地构造与成矿学》(双月刊,逢双数月15日出版发行):1、通过邮局订购,邮发代号为82-297。     

《土壤学与生活(原书第14版)》评介

Nyle C.Brady等著(美)、李保国等译的《土壤学与生活(原书第14版)》一书于2019年11月由科学出版社出版,原著于1922年由培生出版社首次发行,该书是近百年来世界上应用最广泛的土壤学教材。笔者初读后,发现该书具有以下特点。首先,图片质量高。     

编读

上期贵刊的封面策划《联合执法下一站》看得太爽了,作为基层国土人员,我是深有感触．基层执法难,大家有目共睹,原因不再赘述。但是,贵刊解析的联合执法做法,以及有效执法7招,可以说是招招有用,招招实在,让我们获益匪浅。