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一是在班前保证休息。做到这一点才能在值班期间精力充沛 ,才不易出现因瞌睡导致的漏点小数点、器差订正错等错误 ,保证本班质量。二是做到勤比较。只要留心 ,就能发现观测记录有时是有一定规律性的 ,通过比较可减少误读的可能。即使出现异常情况 ,也能做到心中有数 ,在预审员对记录提出疑问时 ,你就能解释清楚当时的天气条件及出现异常情况的原因。三是认真复读。我的经验是复读必须查刻度上的格。观测工作最重要的就是读数准确 ,但有时我们自己觉得对温度表、气压表等观测仪器已经是看了多年了 ,轻车熟路 ,瞄一眼就知道读数是多少 ,即使复… 相似文献
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北京市民许女士在临睡之前,习惯性地将鼠标点击到中国天气网的界面,浏览一下第二天的天气情况,然后在脑海中盘算一下如何穿衣打扮。她告诉笔者说,页面上的生活指数,尤其像紫外线指数、穿衣指数、化妆指数的提示,几乎成为她每天的“必修课”。 相似文献
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利用卫星气象信息提高地面测站测报质量 总被引:1,自引:0,他引:1
在测报接班前或观测前,调看地面图、高空图和红外线云图。借助这些卫星气象资料,初步掌握值班期间控制或影响测站的天气系统、云系等,对可能出现的天气现象进行技术上的分析和编报方面的预习。如夏季从地面图和700hPa高空图看出测站受东北冷涡影响,并从云图上发现低涡内有中尺度云团发展,根据天气学和实际测报经验,低涡天气在本站出现时,一般会产生阵雨、雷暴天气,有时会出现短时大风、飑线、冰雹等强对流天气。对于这样复杂天气的观测编报,如果观测前没有对天气系统和云系的认识和了解,观测时就会感到天气现象出现的突然,有可能顾此失彼,产生误测、误编电码等人为错误。如果在天气现象出现以前,有了对天气系统中可能产生的天气现象的预见,就能在复杂天气出现以前复习有关天气现象观测标准,进行天气电码选择,云的正确编报,“现在天气”和“过去天气”的配合编报。当某些观测项目达到“规范”标准时,根据“天气电码”规定编重要天气报、航危报等。针对可能临时出现的增加项目,要把量器准备好。这样,使测报在任何复杂天气情况下观测,做到心中有数,稳中有序,做到不误测、不漏测项目、不误编天气电码,提高了地面气象站的测报质量。 相似文献
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说起贵州,很多人不由自主地联想到流传甚广的谚语:“天无三日晴”。此说最早见于明代人文地理学家王士性《地理书三种》中贵州的情况:“又多雾、雨,十二时天地阴忽,间三五日一晴霁耳。然方晴倏雨,又不可期。故土人每出必披毡衫,背蓑笠。笠以备雨也。谚云‘天无三日晴’”。从文字中可看出,王士性在贵州旅游期间, 相似文献
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