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太阳光照是植物光合作用的必要条件。喜光植物(如马尾松、侧柏、桉树)必须有充足的阳光才能生长或长得良好,它们一般生长较快,叶小及节间短。而喜阴植物(如冷杉、黄扬、春兰)其生长过程也并非不要阳光,只不过它们喜欢在蔽荫环境中生长,它们的叶往往大而薄。枝叶较密,一般生长缓慢,寿命较长。纵使长年生长在阴暗山洞里的一些植物。也需要一定的阳光。 相似文献
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正一、借用成语导入新课俗话说:"良好的开端是成功的一半",导入作为课堂教学的前奏,如同一出戏的"序幕",是课堂教学环节中的重要一环。一堂好课,导入的作用功不可没。正如特级教师于漪所说:"在课堂中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节,一开始就把学生牢牢地吸引住。"好的导入,如同桥梁,联系着旧课和新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生思维的方向。而巧妙的用学生所熟知的成语进行新课引入,能瞬间激发学生的学习热情,使学生迅速进入新课的学习状态。如在讲授专题7"地貌"之喀斯特地貌时,可以借用成语"滴水穿石"导 相似文献
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程燕 《广东海洋大学学报》2012,(2):88-92
成语教学是对外汉语教学中不可忽视的重要内容,同时也是学习难点.通过对具有汉字背景的中级留学生四字格成语偏误的考察,从成语形式、意义、语法及搭配四个方面对成语偏误进行了分析,希望对汉语成语教学和二语学习者的学习有所裨益 相似文献
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成语是语言中经过长期使用、锤炼且富有深刻思想内涵、简短精辟、易记易用的固定短语。不少成语中蕴藏了丰富的地理知识,准确把握这些成语的含义,在地理教学中巧妙地使用这些成语,有助于我们提高地理课堂的教学效果,激发学生学习地理的兴趣。 相似文献
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