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余叶舟 《地理教学》1993,(2):23-23,24
我认为,从总体看,目前的初中地理主要是讲授“点”,高中地理主要讲授“纲”,但点中有纲,纲中又有点。那么,如何在高中复习时即能又快又好地让学生掌握初中的知识,又能很好地与高中地理知识结合起来,达到预期的目的呢?  相似文献   
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