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自然地理
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1.
放飞"信鸽"还是放飞"风筝"——评析地理探究式课堂设问的两种模式
张丽洁
郑步新
《地理教学》
2011,(14):58+55-58,55
在高中地理课堂中常见的探究式设问中有两种模式,权且称作“放飞信鸽式”和“放飞风筝式”。放飞信鸽是给出了最终目的地,然后放手让鸽子们去飞,飞行的路径不受限制。放飞风筝则是始终掌控着飞行方向,风筝无法偏离预设的路径太远。
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