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1.
非英语专业大学英语教学中跨文化意识的培养研究
王灏
缪芙蓉
《地理教学》
2014,(12):11
培养学生用英语进行跨文化交际的能力是大学英语教学的主要目标。因此,大学英语教学要加强对学生跨文化意识的培养。本文不仅指出了跨文化意识培养对非英语专业学生的重要性,并且提出了对非英语专业学生培养跨文化意识的具体措施。
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