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高校扩招，普高过热以及国家和社会对人才层次要求的提高，使中等专业学校的发展面临严峻的形势。在分析了学校生存环境的基础上提出了学校的3个发展方向(1)技术专业化、能力社会化；(2)实用性、技能型；(3)学历化。同时，就如何向办学发展方向迈进作了初步探讨，提出了3点建议(1)优化资源配置，物尽其用，人尽其才；(2)提高办学层次，坚持特色办学；(3)多途径、多形式地寻求办学模式，向学历化办学目标迈进。 相似文献
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高校扩招，普高过热以及国家和社会对人才层次要求的提高，使中等专业学校的发展面临严峻的形势，在分析了学校生存环境的基础上提出了学校的3个发展方向：（1）技术专业化、能力社会化；（2）实用性、技能型；（3）学历化。同时就如休向办学发展方向迈进行初步探讨，提出 3点建议；（3）优化资源配置，物尽其用，人尽其才；（2）提高办学层次，坚持特色办学（3）多途径、多形式地寻求办学模式，向学历化办学目标迈进。 相似文献
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