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通过近年来测绘职业技能大赛的举办,测绘职业技能竞赛对课程改革的导向功能逐渐显现。本文以工程测量技术专业课程改革为例,重点探讨了测绘职业技能竞赛在课程改革方面发挥的导向作用,展示了我院工程测量专业在课程改革中初步取得的成效。
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以我院校企合作项目——运城市"山洪灾害分析评价"项目为基础,通过加强校企合作,安排教师开展企业实践锻炼,重新梳理整合知识体系,以工程实践成果质量达标为学习目标,以项目带动教学,对地理信息技术专业基础课"ArcGIS应用"进行课程设计,并开展日常教学应用.
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