房屋共有建筑面积分摊模型的优化设计与实现

本文从共有建筑面积分摊模型入手,明确了异产毗邻房屋中功能区、共有建筑面积的概念和确认方法,阐述了其分摊过程中的逻辑关系,为房屋共有建筑面积的分摊计算提供了新的思路。     

基于权籍调查数据的小学施教区划分评价

不动产权籍调查数据的出现为教育资源空间分布和可达性分析提供了更多的选择.以无锡市梁溪区为研究区域,结合权籍调查数据和施教区信息,利用创建泰森多边形、多环缓冲区等分析工具,引入距离户数累积频率指标,对3所小学进行实例分析.研究认为,利用权籍调查数据,以幢级别的空间尺度、户室级别的属性特征,结合施教区(学区)的具体划分,使...