新课程背景下的好课应该是什么样的

长期以来，我们一直以目的明确、内容正确、方法适当、教学基本功好等作为评价课堂教学的标准，主要看教师在课堂上如何引入、如何过渡、如何掀起高潮、如何画龙点睛做小结。这种评价理念关注的是教师能否酣畅淋漓地表演完自己预设的“课本剧”，关注的是以师为本的教学活动的开展情况。毫无疑问，这不符合当前课程改革倡导的诸多先进教育理念。那么，在新课程背景下，评价一节好课的标准究竟是什么，好课到底应该是什么样的呢？     

论地理活动课的实践与思考

本文阐述了地理活动课具有培养学生各种能力，尤其是实践能力的重要功能。教师应在思想上高度重视，端正认识，并采取各种行之有效的活动形式，以实现地理活动课的应有价值。     

常德市国土资源局切实保障好地方发展用地供应

党的十六大以来的5年是常德市经济又好又快发展的5年.在市委、市政府的正确领导下,狠抓了"民生"、水利、能源、交通、教育、工业等方面的建设,使常德的经济社会发展迈上了一个新台阶.国民生产总值跻身于全省三甲.全市共完成576个项目,用地10118.1公顷(151771亩).为城市经济发展发挥了积极作用.     

月艮务法治国土建设目标努力实现国土资源普法工作的新提升——在全国国土资源法制宣传教育工作会议上的讲话

经部批准,我们召开全国国土资源法制宣传教育工作会议。会议的主要任务是：认真学习党中央、国务院批准的开展法制宣传教育的第六个五年规划和《全国人民代表大会常务委员会关于进一步加强法制宣传教育的决议》,深入贯彻第七次全国法制宣传教育工作会议精神,系统总结国土资源管理系统“五五”普法工作的经验和做法,全面部署“六五”普法工作。司法部、全国普法办一直以来对国土资源管理系统的普法工作给予了精心指导和大力支持。     

新的土木工程专业培养模式下测量学教学改革

针对培养"宽口径、厚基础、大专业、多方向、复合型、开放型"本科生的教育模式,介绍新的土木工程专业培养模式;同时结合作者的教学体会,详细介绍新的土木工程专业培养模式下测量学课程系列改革.     

"地图教学网"开通

为进一步深化我国中小学地理课程教学改革、提高广大教师教学研究水平,为在教改过程中全面实施素质教育、便于学生用好地图、学好地理、培     

我国地震防灾减灾科普教育的瓶颈及对策分析

地震灾害已经成为影响我国经济发展和社会安全的重要因素,我国防震减灾事业存在很多难以快速解决的问题,因此在当前的基本国情下,加强地震防灾减灾科普教育,提高群众防灾避险意识和能力,对缓解地震中人员伤亡有着非常重要的作用。本文就地震防灾减灾工作中,地震防灾减灾科普教育的重要性,以及现阶段我国地震防灾减灾科普教育存在的问题,进行了分析和探讨;并针对上述问题,提出了相应的对策。     

关于安全教育的探讨

安全教育是安全管理中的一项重要工作，应根据不同层次的人员，对他们进行不同内容的教育，并通过资格证书制度进行有效的安全教育管理。达到造就”本质安全人“的目的。     

中办印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》

中共中央办公厅近日发出《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》(以下简称《通知》),明确提出将2019年作为“基层减负年”。《通知》围绕为基层减负,聚焦“四个着力”,从以党的政治建设为统领加强思想教育、整治文山会海、改变督查检查考核过多过频过度留痕现象、完善问责制度和激励关怀机制等方面,提出了务实管用的举措。