坚持创新理念科学谋划思路垦区国土资源工作暨党风廉政工作会议召开姜秀金副厅长出席会议并讲话

为迅速贯彻落实全省国土资源工作会议和省农垦总局党委（扩大）会议精神,部署2008年工作任务,2月27日,垦区国土资源工作暨党风廉政工作会议在农垦大厦召开。省国土资源厅副厅长姜秀金出席会议并讲话,省农垦总局副局长张成国到会指导。     

多措并举 杭州市富阳区“两高一低”整治出成效

杭州市规划和自然资源局富阳分局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,牢固树立社会主义法治理念。针对行政复议和诉讼“发案量高、败诉率高、负责人出庭率低”的问题,积极探索诉源治理多元调解纠纷机制,持续开展行政复议行政诉讼“两高一低”专项整治行动,努力将各类矛盾纠纷防范化解在源头。在案件减量以及行政争议化解方面取得了阶段性成果,促进了规划和自然资源领域社会治理体系和治理能力现代化。     

气象新闻创新拍摄

<正>1掌握气象知识树立创新理念一个气象新闻选题是在讲述一个故事,也可以说是在交流一种思想或是感情。通过我们去观察新闻事件,用我们所拍摄记录到的画面,把观众的视线吸引到能够表现主题的事件上面。这样就达到了气象新闻"突出重点"观点"权威"的目的。也就是说如何科学、权威细致的分析解读气象新闻事件起因、发展过程以及事件最终结果的利与弊,这应该是气象新闻的创新点。     

六盘水市气象科技服务发展初探

气象科技服务已发展成为我市气象系统不可缺少的重要组成部分,紧紧围绕“三个气象”的服务理念,深入落实科学发展观,六盘水市气象科技服务领域进一步拓宽,服务内容更加深化。本文从工业、农业、交通等方面详细分析了六盘水科技服务的发展状况及存在的问题。对如何树立危机意识,把握发展机遇,进一步提升六盘水的气象科技服务发展有一定的意义。     

气象短信的未来发展思路探讨

简要分析了气象短信竞争的优劣势,提出在新环境下如何寻找新的气象短信发展思路,并分析了在目前气象信息走公益化路线的环境下气象短信的运营困境,进而从用户对短信的需求和短信的主动告知性分析入手,探寻了短信内容编写的提高策略,寻求了新的短信合作商业理念,为谋求气象短信的发展探寻了新的出路。     

改变传统教学方法 提升课堂教学效率

一、教学问题的发现本人在刚开始带高三的时候,上课基本采用的是梳理知识结构一例题分析一模拟练习一阶段性测试这样的模式,上课时尽量讲得细点、挖得深点、拓得广点、练得多点。自己认为这样的课堂效率高,学生听的认真,笔记做得勤快,心理感觉比较踏实,但是一次测试的结果让我开始反思自己的教学行为。     

提高地理课堂教学有效性的方法探析

如果课堂教学能够高效,则教和学都是一种乐趣,课堂就是天堂。如何提高地理课堂教学的有效性,本文从八个方面进行了一些探析,希望能给同行们一些有益的启示。     

对地理课堂的六种小结方式

课堂小结是课堂教学必不可少的重要环节。笔者通过对鲁教版高中地理必修教材的课堂小结方式进行了比较研究,以优化课堂小结方案,进一步探讨高中地理课堂小结设计的方法与途径,希望与同行共享。     

备好学生 提高课堂教学的有效性

广东省从2010年开始实行＂3＋综合＂高考模式,文科综合科由政治、历史和地理三科合卷,每科100分,共300分,这样的高考模式对于中等成绩的学生来说学起来是非常吃力的,相当于学生要学三个X科,每科的课时减少了,但每科的内容并没有减少,     

校本课程教学设计引出的思考

校本课程是学校根据自己的教育理念,针对国家课程开发周期长,缺乏灵活性的弊端,通过自行合作研讨而设计编制出的多样性的选修课程。“任何新事物的诞生都不是偶然的”,由于校本课程具有实时性、拓展性、适应性、灵活性的特点,又能充分满足学生的需要,快速促进教师的全面素质发展,因而成为新世纪课程改革重点推崇的项目。但推崇并不意味着完美,校本课程在素质教育中取得重大成绩的同时,仍然存在不少问题。