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51.
金珊珊  郭迎霞 《地理教学》2016,(5):24-25,62
一、课标要求说出气压带、风带的分布及其移动对气候的影响。二、教学目标1.结合北京奥运圣火传递与气候的四个故事,激发探究地理问题的兴趣和动机,明确气候的主要构成要素,掌握描述气候特征方法,锻炼图文信息的提取能力和地理思维。2.通过不同地理图文资料的分析和北半球气压带、风带分布示意图的绘制,提高地理图文资料分析判断、  相似文献   
52.
为提高基层所人员的业务素质,加大对国土资源违法行为的执法监察力度,达到依法行政、履职到位的目的,近日,沁阳市国土资源局对基层所人员进行了为期4周的国土资源执法监察业务知识集中培训。沁阳市国土资源局辖10个基层国土资源所,共有64名执法人员。3月12日,沁阳市国土资源局召开执法监察工作培训动员会,国土资源局党组书记、局长作动员讲话并提出具体要求,执法监察科科长  相似文献   
53.
<正>全国测绘期刊交流会于2007年6月27日—28日在青海省西宁市召开。中国测绘学会理事长杨凯、测绘出版社、青海省、湖北省测绘局领导、全国各省级测绘学会及各测绘期刊负责同志出席会议。会议由中国测绘学会副秘书长易杰军主持。  相似文献   
54.
本文讨论了基于k-means算法的代表点估计。根据k-means算法对偏进行校正,给出了一维连续分布代表点估计的新方法(Revised k-means, RKM方法)。以一维正态分布为例将该算法求解的代表点应用于核密度估计,比较了随机样本(独立同分布)、修改的Monte Carlo方法、数论方法的样本(伪Monte Carlo方法)和RKM方法基于这4类近似离散统计分布的代表点的核密度估计,其中RKM代表点表现效果最好。  相似文献   
55.
段雯娟 《地球》2019,(9):40-41
近期,江淮汽车因其生产的柴油货车车载诊断系统(OBD)不合格被北京市生态环境局罚款1.7亿元。车企在蓝天保卫战中的责任也再次受到关注。7月30日,亚洲清洁空气中心主办的清洁柴油机沙龙第三期在京举行,到场的专家、企业代表和NGO代表均认为,打赢蓝天保卫战,柴油货车生产商有不可推卸的责任。  相似文献   
56.
笔者在教研活动中发现,当前“以某资源枯竭型城市为例,分析该类城市发展的方向”的教学与《普通高中地理课程标准(实验)》中“以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系”的教学出现雷同现象。这种“新课程标准老案例”的现象在教学中时有出现。本文以鲁教版高中地理教科书“鲁尔区”为例,从学科逻辑的视角出发,运用文本对比的方法,明确“鲁尔区”所对应新老课程标准的差异,以及两课程标准对应不同版次、不同版本教科书的差异;并为“以某资源枯竭型城市为例,分析该类城市发展的方向”这一课程标准的教学提出建议,为教师开展教学提供参考。  相似文献   
57.
又是一年阳春日,共商国是正其时,肩负着13亿人民的重托,3月初,全国“两会”依例在北京隆重召开。 与历年的“两会”不同,此次“两会”不可避免地延续2008年的焦点议题:食品安全、防灾减灾、金融危机、振兴农村……等等。民生大计,举世瞩目;大国动静,全球关注。  相似文献   
58.
刘杰  骆世威  李建林  蔡健  肖蕾 《岩土力学》2013,34(10):2919-2927
研究了层状岩体各向异性以及宏观力学参数分析方法,提出基于大型岩土分析软件ADINA各向异性材料模块,采用分区分级宏观力学参数模拟分析方法,结合“代表单元体”理论思想,对丹巴水电站二云片岩进行了各向异性模拟和宏观力学参数分析,研究得到丹巴片岩不同片理倾角宏观力学参数以及各向异性特征变化规律。研究结果显示,丹巴二云片岩尺度增加,平行片理向、垂直片理向变形模量 、 收敛幅度不同步, 变化幅度随倾角增大而增大,收敛速率更高,水平向变形模量 趋势较平缓,泊松比的变化规律恰好与之相反;随片理面倾角增大,丹巴二云片岩力学参数趋于极限值规律明显。  相似文献   
59.
赵新杰 《地理教学》2010,(12):57-57,22
当我们带着课本踏上讲台的那一刻,相信每个人的内心都会有这样一种愿望:不求这节课过于顺利,但求精彩时时生成。可是,正如有人所说:课堂精彩不能预约。  相似文献   
60.
鲁婷 《地理教学》2013,(9):43-44
正笔者在连续几年的高三教学中,受益颇多。其中有成功的经验,亦有失败的教训。愿将成败得失中所总结的,笔者认为备考中最重要的方面与各位同仁分享,共同探讨更为有效的教学模式及方法。一、研习真题,把握考向在备考中,把握考向是第一要务。考向的研究除了考纲、课标,更为直接和准确的是从近年来的各地高考真题中来。这些题无论从考点、选材,还是思维方式,都具有很强的相似性和重复性。例1:2010课标卷10题与2011年课标卷36(3)均考查水资源可持续利用的措施。(2010年课标卷)图3所示区域内自南向北年降水  相似文献   
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