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11.
高等教育国际化是一个势不可挡的发展趋势,高等教育机构必须顺应这一发展趋势才能在教育市场竞争中获得一席之地。新建本科院校由于办学时间短,市场竞争力相对较弱,所以更加需要加快国际化进程来促进其发展。而在新建本科院校的国际化进程中英语教学扮演着十分关键的角色,在英语教学改革的背景下,英语教学应该逐步转变角色为推动学校国际化服务。 相似文献
12.
当前,高校大学英语教学中的文化教学问题不少。首先是教学中语言和文化本末倒置,其次是文化教学实施过程呈现单向性,第三是学生和教师的角色颠倒,第四是教学手段和教学方法比较传统。针对上述这些问题,需要我们在认清现状的基础上进行深刻的反思,同时找出有针对性的解决问题的方法。 相似文献
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邓文英 《成都信息工程学院学报》2003,18(4):441-444
任务语言教学法注重语言的实际应用,旨在提高学生的交际能力。在大学英语教学实践中积极采用任务语言教学法,侧重培养学生的学习兴趣和交际能力。使用任务语言教学法有助于学生英语自学能力的培养和交际能力的提高。 相似文献
14.
申洪军 《成都信息工程学院学报》2004,19(1):131-134
从教学理论和课程模式方面对英语教学的后发优势进行研究,并详细探讨了后发优势对大学英语教学和学生语言交际能力提高的影响.一切从实际出发,发挥后发优势能促进教学各方面的创新和跨越式发展. 相似文献
15.
如何在阅读教学中培养学生语篇分析能力 总被引:9,自引:0,他引:9
郭晓玲 《成都信息工程学院学报》2001,16(2):153-157
语篇分析是系统功能语言学有别于其它语言学流派的重要特征,通过探讨语篇分析在英语阅读教学中起到的作用,以求有效地提高学生的阅读理解能力。 相似文献
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利用影视资料进行英语口语教学 总被引:15,自引:0,他引:15
谢本渝 《成都信息工程学院学报》2003,18(1):91-94
影视资料在英语口语教学中,特别是在调动学生兴趣和积极性并创造一个更为真实的语言和文化环境方面有着积极的作用。充分利用影视资料进行英语口语教学,引导学生参加各项活动,使学生有机会通过影视语言和图像全方位的感受所学语言和文化,将有助于学生英语口语水平和学习兴趣的提高。 相似文献
17.
黄丽君 《成都信息工程学院学报》2003,18(2):211-216
试图在大学英语写作课堂中引用集体讨论这一方法。背景部分讲述了四川大学大学英语教学的现状以及所教学生的大概情况。罗列了一堂以集体讨论为主的写作课的具体步骤,并从成品写作到步骤写作的体系转变,互助学习。以及集体讨论的好处三方面论述其理论和教学依据。 相似文献
18.
冯巧丽 《成都信息工程学院学报》2003,18(2):217-219
如何使学生快乐地学习英语,快乐地用英语交际是英语教师目前重点研究的课题。这里对英语快乐交际教学法的目的、内涵和一些具体做法等方面进行探讨,以求达到抛砖引玉的作用。 相似文献
19.
李京南 《成都信息工程学院学报》2003,18(1):95-98
写作教学长期以来是大学英语教学中的薄弱环节。教学指导思想和教学方式上的某些倾向是制约学生写作能力提高的一大障碍。分析了目前大学英语写作教学中存在的几大主要问题,并提出了一些建设性的改进方案。 相似文献
20.
谢本渝 《成都信息工程学院学报》2004,19(2):282-287
介绍了与外国专家在英语口语上课进行联合教学的活动:对联合教学的预期,怎样组织联合教学,通过这一尝试的收益.也讨论了联合教学的教师培训功能并展示了这种教学活动对有关各方的益处. 相似文献