高考综合考试中地理学科的地位和作用

高考科目设置改革中的“3 1”模式,除语文、数学、外语之外,设置一个综合科目,已成为举国瞩目的高考改革方向。     

改进平时考试 提高教学质量

我在平时的单元考试中采用了以下几种考试方式,提高了教学质量。     

国土资源部办公厅关于公布全国土地估价师资格考试录取名单（2008年）的通知国土资厅发[2009]14号

根据《土地估价师资格考试管理办法》（国土资源部令第35号）和《关于组织2008年全国土地估价师资格考试工作的通知》（国土资厅发[2008]35号）的规定,2008年全国土地估价师资格考试已于2008年9月20日至21日进行,考试成绩经全国土地估价师资格考试委员会认证,全国1460名考生通过全部科目考试,取得土地估价师资格,现予公布。     

2010年浙江省地理高考试题评析——基于课程标准的视角

当前我国正在进行着一场基于标准的教育改革。《基础教育课程改革纲要（试行）》（2001）中规定：国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。高考作为一种高利害的评价形式,肩负着选拔人才的责任,对课程的实施有重要的导向作用。2010年是浙江省自主命题的第二年。2010年浙江省地理高考试卷是否完全符合课程标准的内容标准,在多大程度上体现了新课程标准的理念？对今后的教学有怎样的启示？本文拟从课程标准的视角对浙江省地理高考试卷进行评析,并大力倡导基于标准的课堂教学。     

上海高中地理学业水平考试引出的思考：是不是击中了我们的软肋

2010年上海市高中地理水平考试试卷的第八大题由三部分组成：一段关于登封观星台的文字描述、两幅图（观星台布局图和地球公转示意图）、四个关于地球运动的小问题,共10分。该题取材视角宽阔,将历史、天文、地理结合了起来,使学生在做试题的同时又接受了中国优秀传统文化的熏陶。考试结束后,许多学生对此题议论纷纷,互相讨论本题的思考过程和答案,     

陕西气象培训在线考试系统设计与开发

为了保证基层综合业务岗位培训效果,体现岗位培训考试的科学性和规范化,设计开发了气象培训在线考试系统。在分析基层综合业务岗位培训考试现状的基础上,介绍了气象培训在线考试系统的设计思路和总体架构及主要功能。     

“以考促改”中医经典教学改革思路探索

“以考促改”的中医经典教学改革,是以中医经典等级考试作为突破口,依据考试要求结合经典课程的教学目的,变革教学思路,通过教学实施全程化、教学内容进阶化、教学过程主体化和教学手段信息化而实现教学改革的一种探索,最终实现“以考促背,以考促学,以考促教,以考促改”的改革目标。     

浅谈测绘工程专业地理信息系统课程的教学

地理信息系统是测绘工程专业一门重要的专业基础课，从测绘工程专业学生培养的目标及要求出发，提出测绘工程专业地理信息系统课程教学的目的，主要内容，培养学生的主要方式、方法，考试方法等，并对案例教学在课程中的实践进行了探讨。     

北京建筑工程学院举办注册工程师考前培训班

2012年全国注册执业资格考试将于9月进行。为了帮助参考人员更好地掌握考试要求、增强应试能力,快速理解2012年注册公用设备工程师考试大纲及考试题型特点,北京建筑工程学院继续教育学院将组织考前培训班。培训班特聘权威注册公用设备工程师考试培训专家、     

中国注册建筑师制度20年征程路：坚持高标准 适当作调整——住房城乡建设部执业资格注册中心主任赵春山谈注册建筑师考试

1994年,注册建筑师考试在辽宁省进行试点,揭开了我国注册建筑师考试工作的序幕。经过20年的发展。注册建筑师考试工作的现状如何？当前还存在哪些问题？应如何解决……近日,记者就以上问题采访了住房城乡建设部执业资格注册中心主任赵春山。