对北京市1993年试行高考文科不考地理的忧虑与意见

高考制度的改革，牵动万人心，引来万人言。北京市1993年高考改革方案出台后，人们议论纷纷。尤其是科高考取消地理这一招，在地理教育界，真是“一石激起千层浪。”考试改革，当然是势在必行，考试改革的勇气，当然也是令人钦佩，但是上述的这一做法是否有道理?高考为什么偏要砍去地理等学科?地理与其他学科在中学里的地位是平等的，所谓的“小科”、“副科”都是人为的一种观念、一种无知的偏见。要使中学生学习负担全面减轻，让他们学得更加主动、积极、活泼、愉快，这将有赖于人们教育观念的更新，有赖于整个教育工程的改造。人们有理由提出自己的看法，人们有权利参与这场改革的大讨论。下面刊登出席今年暑假在西宁召开的“黄河流域地理教学研讨会”全体代表的一封信，这也许能代表“黄河”的声音。至于“长江”、“珠江”、“黑龙江”等等的回响怎样，我们期待着更加踊跃的讨论来稿。     

四一八队地勘院改革的意义

四一八队１９９２年下半年组建地勘院，实行单独核算，自负盈亏，定额上交，突破了计划经济体制下的地勘业运作方式，提高了职工闯市场、求效益的积极性，２年来上交大队２７２万元，为地勘业的改革建立了雏形。     

落实科学发展观努力开创地质工作新局面

湖北省是工农业大省,矿产资源较为丰富.长期以来,地质工作为全省经济社会发展作出了重大贡献,以地质工作为先导,矿业及相关产业迅速发展,钢铁、化工、建材已成为全省支柱产业.随着国家中部崛起战略的实施,全省经济社会发展对地质工作提出了更高的要求,加大矿产勘查力度,不断扩大资源储备,已经成为当务之急;扩大地质工作服务领域,增强地质工作服务功能,已成为紧迫要求;加快地勘队伍改革与发展,已成为不可回避的挑战.     

在改革中求发展--《干旱气象》改革的基本思路与措施

以《甘肃气象》改为《干旱气象》后所采取的一系列思路和措施为重点,论述了由技术类期刊向学术类期刊发展的过程和改刊后的成果以及所存在的问题,提出了以干旱气象为中心,将期刊办出特色、办出新意的理念,同时也对该刊今后的努力方向提出要求。     

关于停止执行部分规范性文件的通知

各省、自治区、直辖市国土资源厅(国土环境资源厅、国土资源局、国土资源和房屋管理局、房屋土地资源局),计划单列市国土资源行政主管部门,新疆生产建设兵团国土资源局,中国地质调查局及部其他直属单位,部机关各司局:     

课程评价的现状、问题与展望

刘志军在《课程·教材·教法》2007年第1期撰文指出，课程评价是课程改革中的重要问题。当前我国的课程评价工作主要表现为：课程改革开始之前进行需求评价；对课程标准的事前评价与修订评价；深入开展教材评价研究；课程实施情况的评价。通过审视和反思这些课程评价工作，当前课程评价还存在诸如对课程评价的宽泛理解、缺乏系统的课程评价组织、地方和学校层面的课程评价缺失、过于强调行政意义上的评价等问题。[第一段]     

嘉靖皇帝回忆录

嘉靖四十五年(1566年)二月的一个夜晚,月朗星稀,乾坤寂静。然而我的心却久久无法平静。指着摔在地上的奏疏,我怒不可遏:"赶快把他抓来!不要让他跑掉!"     

告别“秦砖汉瓦”的路还很长——陕西、安徽省毁田烧砖情况的调研报告

为贯彻落实国务院领导关于"严禁毁田烧砖,推进墙体材料改革,建立长效机制"的指示精神,按照部领导的批示要求和部的统一安排,部有