OBE理念下GIS空间分析课程思政教学设计与实践

以成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)和课程思政理念为指导进行课程设计与实践,是地理信息科学专业应用型人才培养的发展趋势.围绕专业人才培养目标和课程教学目标,以反向设计为原则,结合专业毕业要求,确定课程学习成果,然后以成果为导向,设计实施教学改革,将思政元素有机融入专业教学中,培养学生综合素养.地理信息系统(Geographic Information System,GIS)方向的课程《GIS空间分析》是地理信息科学专业核心课程,探索和实施成果导向下的课程思政教学目标的达成,围绕教学目标进行有效的教学设计,结合课程内容从理论知识和实践操作两个层面进行课程思政教学融入设计,提出课程思政融入专业课教学的典型案例和实施路径,包括制定课程目标、确定学习成果、探索和实施新型教学方式、优化课程考核和评价方式等方面.     

关于开展国家投资土地开发整理项目实施情况检查的通知

各省、自治区、直辖市国土资源厅(国土环境资源厅、国土资源和房屋管理局、房屋土地资源管理局、规划和国土资源局),新疆生产建设兵团国土资源局:国家投资土地开发整理项目实施以来,通过国土资源系统、有关部门和地方干部群众的共同努力,项目建设取得明显成效。但由于项目实施时间不长,经验不足,项目实施中也暴露出不少薄弱环节和不容忽视的问题。为切实加强项目实施监督管理,及时解决实施中存在的问题,全面完成项目建设任务,部决定组织开展项目实施情况的全面检查。现将有关事项通知如下:一、检查的指导思想和目的项目实施是项目建设的核心…     

四川扎如沟旅游资源开发初探

扎如沟是九寨沟的一条支流，位于九寨沟东北角偏北方向，它以其丰富的自然和人文资源，良好的区位优势，成为九寨沟下一步最具有开发价值的区域。详细阐述了扎如沟现有的资源优势，提出了统一规划，分步实施，突出特色，突出主题，实施品牌战略，开发与保护并重的资源开发总体思路，并给出了一系列切实可行的旅游产品设计方案。     

浙江省人民政府贯彻落实《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》的实施意见

为认真贯彻落实《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》(国发〔2004〕28号,以下简称《决定》),结合我省实际,提出如下实施意见。一、进一步统一思想认识《决定》充分体现了党中央、国务院高度重视土地管理和耕地保护的一贯方针,是落实最严格的土地管理制度、推进土地管理事业改革和发展的纲领性文件,是加强和改善宏观调控、促进经济平稳较快发展的重大举措,是推进依法行政、切实维护广大人民群众利益的重要体现,是落实科学发展观和正确政绩观、促进经济社会可持续发展的重要保障。各地、各部门要组织广大干部尤其是领导干部,认真学习《决…     

建议编写《土地政策年度评价报告》

●土地政策的制定者应该主动、全面、深入、及时、准确、客观地掌握、分析和评价土地政策的实施效果,以便进一步调整和完善土地政策●《评价报告》从时间序列上应该包括年度、季度和月度评价;从地域序列上应该包括全国、省穴区、市雪、市、县穴市雪、重点区域穴长江三角洲、珠江三角洲和环渤海经济圈三类及东、中、西部三类雪;从内容组成上应该包括土地政策实施现状、实施效果总体评价、重点专题评价和土地政策展望四个部分●只有将土地政策与国家经济和社会发展的重大战略问题结合起来,才能提升土地政策的层次和影响力●建议由国土资源部牵头成立土地政策分析小组,并委托有关科研单位负责承担《评价报告》的具体编写工作     

公生明明生廉——易县国土资源局行政权力公开透明运行工作纪实

易县国土资源局把行政权力公开透明运行工作作为密切联系群众的重要途径，分步实施，扎实推进，创造性地开展工作，取得了显成效。     

睢宁县D级GPS城市控制网的建立

本文简要地介绍了睢宁县四级GPS网的设计和实施,进行了相应精度分析和检核。     

关于新疆气象事业发展计划的编制思路及计划实施的管理

在总结经验的基础上，对省（区）级气象事业发展计划编制、实施及其管理怎样才能符合中国国情，体现地方特色，增强计划的实践性、原则性、系统性、预见性、创造性、指导性等问题作了初步探讨。