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1.
1 INTRODUCTIONThe South China Sea (SCS) is a semi-enclosedmarginal sea in western North Pacific Ocean withvery complex topography and is the important pas-sage connecting the Pacific and Indian Oceans. Ithas great impact to the global climate and a greatinterest of many oceanography researchers. Twodominant surface hydrographic and circulation fea-tures in the northern SCS are a strong fresh waterexpansion and a warm and high-salinity seawaterintrusion such as the SCS Diluted Water… 相似文献
2.
3.
地学研究对海岸带综合治理的部分贡献 总被引:1,自引:1,他引:1
DavidBPrior 《海洋地质前沿》2002,18(7):1-5
地学是地质学、地球物理学和自然地理学的专称。运用地学手段对海岸带进行综合治理(ICZM)是当前海岸带持续开发战略面临的一项重要任务。“可持续”发展意思就是在保护环境的前提下对海岸地区及其资源进行管理,并要把它当成一个长期的具体任务来完成。要想进行ICZM必须要有广博的知识,需要了解海洋和海岸岩石的成因和特征、沉积物和地形的特征,还要了解天气和气候、海洋水体以及海洋中包含的生物等。海岸体系这些组成部分的基本地学知识是ICZM得以实施的基础,因为地学可以帮助明确再生和非再生资源以及它们对经济发展的潜在作用,从人类健康、安全和生物环境保护这两个方面弄清和确定经济发展已经和将要对环境产生的影响,特别从人类健康和工程风险这些方面弄清和确定发展过程中会有哪些限制因素和灾害;通过环境基本条件和监控变化来区分自然环境变化和人类活动导致的变化等。 相似文献
5.
本文运用地理学和物理学的规律进行论证,认为楚义芳同志在《地理学的逻辑方法与基本法则》一文中提出的“地理学公理”不能成立。并在此基础上进一步阐明一个公理体系不适合于地理学,而经验假设则是绝对必要的。 相似文献
6.
地理考试是地理学习的延伸,也是目前地理学习评价的一种主要方式。高中新课改一年来,老师在探索课堂上如何让学生喜欢学习、主动学习、渴望学习地理方面花了不少气力,但却很少有人关注如何让学生喜欢考试、渴望考试。《普通高中新地理课程标准》指出:地理学习应“关注基础性、时代性,密切与现实生活和社会发展的联系,使学生增强学习能力和生存能力”;地理考试“要加强对地理知识的理解和运用,提高获取和处理地理信息的能力”。 相似文献
7.
当前,社会对人才创新能力与实践能力的要求越来越高,如何培养高素质创新能力的人才已成为检验高等教育的重要标志。本文探讨了将“自主、探究与合作的学习方式”运用于《生物地理学》实践教学,激发学生的创新思维,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,培养创新能力。 相似文献
8.
张新时 《亚热带资源与环境学报》2006,1(1):I0001-I0002
国家新闻出版总署批准《亚热带资源与环境学报》的办刊宗旨为:“为亚热带资源环境和地理综合研究提供学术交流的平台,注重具有区域特色和学科交叉的研究,优先发表原创性成果,传播学术信息,并为区域人与自然和谐发展和社会经济可持续发展提供科技信息支撑。”以发表资源、环境和地理及其综合、交叉研究成果作为本刊的宗旨,是基于我们对资源、环境与地理学三者相互关系及其综合研究重要性的认识。人与自然的关系,即人地关系,是人类生存和发展的基本关系。 相似文献
9.
经济活动的空间区位和集聚一向是经济地理学研究的核心问题,也是经济学者关心的重要问题之一.最近由王缉慈等著、北京大学出版社出版的《创新的空间——企业集群与区域发展》,是该研究领域的一部重要著作. 相似文献
10.
新时期我国区域经济地理学发展问题初探 总被引:4,自引:0,他引:4
我国新时期的区域经济地理学在取得全面发展的同时,在理论体系,研究方法和实践领域等方面还需要进一步的发展,文章根据学习和实践区域经济地理学的体会,初步提出基础理论和应用理论,思维方法和技术方法等方面发展见解,并指出区域创新系统和国际经济技术合作等学科应注意拓展的重要实践领域,最后提出我国区域经济地理学科发展的建议。 相似文献