“三规合一”服务的空间信息技术:地理模拟与优化

中国的国民经济和社会发展规划、土地利用总体规划以及城乡规划都是法定规划,但由于规划主体、技术标准和编制办法、实施手段和监督机制等的不同,导致"三规分离"、各个规划之间相互冲突的问题较为突出。虽然国家为了消除冲突,正在开展"三规合一"的有关工作,但缺乏有关技术手段的支持。本文以地理信息科学为出发点,对地理过程建模在国内外研究中的应用进行了总结,阐述了地理模拟与优化的框架体系可以成为目前中国正在进行的"三规合一"工作的重要理论和方法支撑。     

“数字湛江”地理空间框架的理论和应用

以湛江地理空间框架为研究重点,介绍了"数字城市"地理空间基础框架建设的目标、架构和主要内容。建设"数字城市"地理空间框架,将为实现湛江市各级各部门间的地理空间数据共享,消除信息孤岛起到重要作用。     

兰州南北两山绿化区植物与植被类型初查

通过对兰州南北两山环境绿化工程区进行植物、植被类型调查,结果表明：该项目区内植物资源相对丰富,有植物185种,分属于56科;区内植物生长状况良好,植物群落趋向多元化,且稳定性增加;按照植物群落学—生态学原则,并参考中国植被分类系统,将工程区内植被类型划分为９种类型,即 2种天然植被类型和7种人工植被类型。根据当前所造林分多为结构单一的纯林的现状,认为今后在南北两山进行植树造林应考虑营造混交林,以提高林分稳定性和抵御病虫害的能力,并积极采用人工措施促进森林更新。     

“点·线·面”式地理课堂教学初探

一、地理课堂中＂点·线·面＂的内涵 ＂连点成线,以线构面＂是以运动、变化、发展与联系的观点研究和思考问题的方法,是帮助学生建立空间图形的感性而生动的描述。地理课堂教学也要借助于动态的描述与辩证的思维方法建构＂点·线·面＂。地理课堂中的＂点＂包括知识点、技能点、能力点以及出发点。     

地理调查在地理国情普查中的应用实践

以重庆市第一次地理国情普查地理单元普查为研究对象,根据地理单元普查的内容和特点,利用地理调查理论与方法进行地理单元要素的信息采集、处理、外业核实等工作,为地理单元普查工作提供了完整的技术体系。     

地理教学与求异思维

求异思维是指人们沿着不同的方向思考,产生出大量独特的新思想．是一种不依常规．标新立异,从多侧面、多角度探求得出结论的思维方式。它具有思路广阔、运用灵活、变通性大的特点．是人的创造力的重要内涵因素。     

地表覆盖和地理国情要素成果质检的探讨

介绍了地理国情成果质量评定的主要内容,分析了质检工作中的检查重点,总结了质检工作中常见问题的检查方法 ;并结合湖北省第一次地理国情普查试点测区的工作实践,对今后全省全面开展地理国情普查成果的质检工作提出了建设性意见。     

砷的植物修复研究进展

由于砷的毒性和"三致"效应,砷已成为人们普遍关注的环境污染之一.文章总结了砷在土壤和砷超富集植物中的形态、砷污染条件下超富集植物的生长、砷污染的植物修复以及植物超富集砷的相关机理和分子生物学研究进展.文章就砷的植物修复研究做了展望:寻找、筛选更多砷超富集植物;深入研究砷超富集机理;砷富集相关基因识别和克隆;砷超富集植物应用研究;砷超富集植物用于环境修复工程时的环境影响评价;砷超富集植物后处置与资源化技术开发.     

中国教育学会地理教学研究会’94学术年会暨代表大会在山东济南召开

中国教育学会地理教学研究会于1994年5月17日至21日在山东师范大学举行了’94学术年会暨代表大会。参加这次会议的有来自全国各地的八十多位代表．包括高等师范院校地理系的专家、学者，各省、市教研室(教科所)的教研员，在地理教学第一线的中学地理教师，有关出版社的负责人、编辑，以及香港中文大学教育学院林智中博士。中国教育学会学术室副主任李云虹也出席了会议。     

2010年《地理学报》中、英文版办刊进展

3月,根据2010年3月29日科协学函[2010]59号文件公布的"关于下达2010年度中国科协精品科技期刊示范项目和英文版期刊国际推广项目的通知",《地理学报》被列入2010年度中国科协精品科技期刊示范项目。