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71.
一、空间经济学是当代经济学中最激动人心的领域之一
空间经济学是当代经济学对人类最伟大的贡献之一,也是当代经济学中最激动人心的领域。它研究的是空间的经济现象和规律,研究生产要素的空间布局和经济活动的空间区位。既然经济的全球化加速了生产要素在世界范围内的流动,既然一国之中生产要素的流动并无更多的限制,为什么仍有那么多经济活动的集聚?在经济开放和贸易自由化的背景下,一国经济活动的区位会发生什么样的变化?在区域经济一体化的进程中,一国或一个地区是赢得“中心”地位,还是沦为“外围”?一个国家或地区如何参与国际分工?这些问题都是十分具有现实意义的。 相似文献
72.
以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,强烈冲击着人们头脑中陈旧的思想和意识,特别是新课程所倡导的自主、探究式学习,给地理教学注入了新鲜的空气,但学习方式到底怎样转变?怎样才能让学生成为一个知识的发现、探索?恰逢我校进行“探究式教与学”课题研究,这给在摸索中前进的我指明了方向,我便借课研东风,调整、加速了自己教改步伐,尤其一节“香港”的教学,更使我豁然开朗,信心倍增。 相似文献
73.
江苏省常州市初中地理新课程实施了两年后,我们选择了地理教育博客(注:本中的博客是指http://221.224.12.5/ve/blog/default.asp)作为常规地理教研活动的重要补充,并尝试促进两之间的良性互动。目前,开通网络日志的教师总人数有179人,来自常州大市范围的5区2辖市。撰写网络日志的既有地理教师也有学生。实现了诸多功能,例如行动研究、教学反思、心得交流、教育科研、师生互动、组织管理、远程技术支持、情感支撑、资源积淀、知识管理、建立学习路径和提升学习绩效等,概括起来,一是服务于教的,二是服务于学的。本主要从服务于教的方面做些总结。 相似文献
74.
当前,社会对人才创新能力与实践能力的要求越来越高,如何培养高素质创新能力的人才已成为检验高等教育的重要标志。本文探讨了将“自主、探究与合作的学习方式”运用于《生物地理学》实践教学,激发学生的创新思维,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,培养创新能力。 相似文献
75.
高校自然地理实践教学改革探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
从现代自然地理学综合性和应用性的特点出发,结合自然地理教学现状,分析了自然地理实践教学改革的必要性。阐述了加强实践教学应遵循的基本原则。提出了改革的主要途径,即调整课程内容,优化自然地理课程体系;创新实践教学手段和方法;营造良好的学术氛围和加强横向科研合作。 相似文献
76.
四月份以来,二六四大队党委在全队党员中开展了新一轮的学习党章活动,要求全队党员充分认识学习党章的重大意义,进一步增强学习党章的自觉性和坚定性,突出重点、采取有效措施,认真组织开展学习党章的专题教育活动,把学习贯彻党章的各项任务落到实处,并融人到先进性教育活动巩固、扩大整改成果的“回头看”工作中去。为组织好学习,大队党办用3000元党费购买了200本《新党章学习问答200题》,发放到每一名在职党员和退休职工党支部的每一个党小组中,对每一阶段的学习进行了具体安排,并于7月份以党章(含时事)知识竞赛的形式对全队学习党章的活动进行测试和检查。 相似文献
77.
古往今来,测绘始终是随着社会经济的发展而发展的。从原始古地图、传统的纸质地图到现代的数字化地图,测绘经历了一个漫长的历史演进与发展过程,有着悠久的历史。社会经济发展的需求促进了测绘的发展,科学技术进步加快了测绘的发展。特别是在当今的知识经济与信息时代,测绘的服务领域将更加广泛、地位和作用将更加重要。正如有关专家讲,在现代社会中,人类活动的80%都与地理信息有关。面对新时期对测绘工作提出的新要求,测绘事业要实现全面协调可持续发展,必须贯彻科学发展观,走与经济社会一体化发展之路。就此问题我想谈点看法。 相似文献
78.
刚才,我们听了9位同志调研情况的汇报演讲。内容很实在,讲得很精彩,集中反映了这次调研活动的特点和收获,展示了部机关干部的良好素质和风采。这次参加演讲的同志是在各司局推荐基础上遴选出来的,共同特点是选题恰当,调查深入,内容翔实,分析透彻,建议明确,值得我们大家认真学习和借鉴。孙文盛部长对这次活动高度重视,今天他因为参加中央的重要会议,专门委托我代表党组,向大家简要通报这次调研活动总体情况,并对进一步做好我部调查研究工作和先进性教育整改提高阶段的工作提几点要求。一、关于这次集中调研的总体情况正如有的同志在演讲中谈… 相似文献
79.
山东省临邑县临盘镇地裂冒喷水油灾害初步分析 总被引:1,自引:0,他引:1
徐守余 《中国地质灾害与防治学报》2005,16(3):90-93
1998年7月临邑县临盘镇西十二里村发生地裂冒喷水油灾害:对此次灾害研究认为,灾害发生前地应力已有明显改变,这种改变应是自然因素造成的,油田开发难以直接引发断层的活动。因此,地裂冒喷水、油灾害是因活动性断昙——临邑断层在局部薄弱部位活动而引起的,断层活动使地下流体顺断层涌出地表,是自然地质灾害。灾害的诱发因素是多方面的,其中地面不均衡沉降耦合使得地下应力布不均习,导致在断层的薄弱部位产生应力集中,并引发灾害发生。灾害发生已使得地下不均衡应力得以释放,近期内再次发生灾害的可能性不大。 相似文献
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