廉政文化进机关的实践与探索

廉政文化是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价,从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式,是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。     

青藏高原地球科学研究中的核心问题与理念的厘定

在青藏高原的地球科学研究中,国外科技界曾提出过六大论点——喜马拉雅山脉是地壳均衡的典范;青藏高原地壳乃是两个地壳的垂向重叠;雅鲁藏布江是印度洋板块和欧亚板块的缝合带;青藏高原西部的南北走向断裂带全为裂谷带;青藏高原腹地深部物质的向东逃逸;青藏高原下地壳物质通道流以及汶川MS8.0大地震的发生.这一系列论点确为国人广为引用与跟随,并发表了若干篇论著.然而在不断理解和深化研究的基点上提出了质疑,并基于新的认识提出了新的论点与论据,且在科学理念上给予了重新厘定.因为科学是为宇宙提供真正的写真.     

融合CDIO理念的“GIS软件工程”实践教学改革研究

实践教学是理工科学生实践能力培养的关键一环。本文对中国地质大学地理信息系统专业的特色进行了分析,以CDIO国际先进工程教育理念为指导,探讨了"GIS软件工程"实践课程的教学过程,设计了由基本技能、产品工程、过程管理及设计规范4个模块构建的实践方案,并定义了基于CDIO的产品、过程和系统的GIS-SE生命周期模型和细化内容,可为相关专业工程化创新人才培养目标下的教学改革提供参考。     

徐志摩与《新月》月刊

以1928年3月10日至1929年3月10日的《新月》月刊为考察对象,评述作为主编的徐志摩在编辑理念、文学创作、文学译介等方面对《新月》的影响。首先,徐志摩厘定了《新月》追求尊严和健康的办刊宗旨,使《新月》成为一个谈文说艺的平台;其次,他在《新月》搭建起推介自我和同仁的平台;最后,他还十分重视外国文学艺术的译介工作,体现了他专治文艺的决心。     

江苏省义务教育地理课程改革实施的回顾与展望

自2002年秋至2010年暑期前,江苏省义务教育地理课程改革已历时八年。在此期间,广大地理教师在实践中探索,在探索中奋进,教育理念和教育行为都发生了可喜的变化,取得了一定的成果,积累了宝贵的经验。回顾几年来全省义务教育地理课程改革实验的心路历程,总结已取得的阶段性成果和经验,反思存在的问题和不足,并有针对性地提出改进措施,对于进一步深化义务教育地理课程改革有着十分重要的意义。     

“211”高效教学理念下的高中地理教学

在当前素质教育与现代教育教学的新形势和教育改革的背景下,我校率先提出了新的课堂教学模式——“211”高效教学模式。“211”即是在一堂课中,20分钟讲授教学,10分钟精练,10分钟精评反馈,此过程始终围绕“高效”,也使到高效成为可能。从时间成本上看,高效教学就是在课堂教学中师生用最短的时间来力求获得最好效果,或者到达良好的教育教学目标。     

体现地理味道 注重人文关怀

地理学科思想是人地相关、统一整体和谐发展的思想,地理的味道应该是开放综合、社会生活的味道。因此,地理课的味道首先在于探讨生活实例,解决社会问题,明辨人地关系,其次在于应用生活实例综合教学,建立“生活地理”的教学理念,用大自然的美和广阔天地的空去影响学生,达到教育的效果。     

浅谈地理课堂教学中的板书问题

板书是地理教学重要的表达形式之一,是教师在教学中为了帮助学生理解知识,在黑板上用简洁的文字、符号、图表等形式呈现教学内容的总称。优秀的板书不仅是教学设计的精华所在,更是执教者教学理念与教学智慧的凝聚与升华,能够对地理课堂教学起到一种积极有效的促进作用。     

例谈高中“地理分布规律”有效课堂教学设计

在新课程改革背景下,如何提高地理课堂教学有效性,是当前迫切需要解决的一个课题。地理有效课堂教学是指在新课程理念下,在地理课堂教学过程中,教师通过对教学内容的精心准备,采用恰当的教学方法,调动学生主动参与课堂的热情,在师生互动中使每个学生都能获得知识、形成能力、持续发展。也就是通过有效的教学手段用尽可能少的时间达成教学目标,     

垦区宝泉岭分局小城填建设取得成效——整体搬迁居民点六十个 复垦用地八百八十三公顷

本报讯黑龙江垦区宝泉岭分局从2009年开始按照“宜工、宜商、宜居”的城市经营理念,加快了城镇建设步伐。截至目前,全分局整体搬迁居民点60个,搬迁5850户,复耕883公顷。