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本文认为《2 0世纪中国学术大典·地理学》 ,全面总结了中国地理学在 2 0世纪的发展 ,全书内容丰富、资料翔实、治学严谨、品位高尚、实事求是、尊重历史 ,是一册权威的典籍 相似文献
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本文论述在地理教学过程中，充实教学内容，体现地理知识的功能，改变教学方式，指导读图，构建开放的评价方式等有利于帮助学生建立正确的学习观，培养地理学习能力，从而实现地理学习方式的转变。 相似文献
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中学地理研究性学习牵涉的范围广，可采用的研究方式多，实践中可能出现的种种问题又是学生能力提高的瓶颈，因此教师在地理研究性学习中的指导作用就显得十分重要。本文在指导学生开展地理研究性学习中引发的有关问题作探究思考。 相似文献
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