神头泉流量变化规律研究--灰色系统理论的具体应用

在分析神头泉流量衰减特征的前提下，利用灰色系统理论建立了描述神头泉流量变化规律的数学模型。以1985年为界，神头泉的流量变化过程可分为两个阶段，GM（1，1）模型与灰色预测校正模型则分别用于对这两个阶段的流量变化特征进行刻画。神头泉2000－2004年的流量预测值表明，在神头泉域保证90年代中期的高降水量和朔州市各地下水用户对泉域内的地下水不进行超采的基础上，神头泉的流量在未来的一段时间内会维持1993年以来的增长趋势。     

地下水水质预警信息系统研究

地下水水质预警是对地下水水质现状及变化趋势适时给出相应给别警戒信息的方法，包括状态预警和趋势预警两部分。以GIS技术为核心，将水质预警模型与GIS技术相结合，建立了地下水水质预警信息系统。并以吉林省西部平原地区地下水水质为例，研究了该区地下水水质恶化地区的分布、趋势、恶化预警等级及其成因。地下水水质预警系统为地下水资源管理，减少地下水水质恶化的风险提供了科学依据。     

离散裂隙渗流方法与裂隙化渗透介质建模

流体渗流模拟的连续介质方法通常适用于多孔地质体，并不一定适用于裂隙岩体，由于裂隙分布及其特征与孔隙差异较大。若流体渗流主要受裂隙的控制，对于一定尺寸的裂隙岩体，多孔介质假设则较难刻划裂隙岩体的渗流特征。离散裂隙渗流方法不但可直接用于模拟裂隙岩体非均质性和各向异性等渗流特征，而且可用其确定所研究的裂隙岩体典型单元体及其水力传导（渗透）张量大小。主要讨论了以下问题：（1）饱和裂隙介质中一般的离散流体渗流模拟；（2）裂隙岩体中的REV（典型单元体）及其水力传导（渗透）张量的确定；（3）利用离散裂隙网络流体渗流模型研究裂隙方向几何参数对水力传导系数和REV的影响；（4）在二维和三维离散裂隙流体渗流模型中对区域大裂隙和局部小裂隙的处理方法。调查结果显示离散裂隙流体渗流数学模型可用来评价不同尺度上的裂隙岩体的水力特征，以及裂隙方向对裂隙化岩体的水力特征有着不可忽视的影响。同时，局部小裂隙、区域大裂隙应当区别对待，以便据其所起的作用及水力特征，建立裂隙化岩体相应的流体渗流模型。     

洮南市北部丘陵区基岩裂隙水的赋存规律与找水方向

本文论述了洮南北部丘陵缺水区的水文地质条件和地下水赋存规律及地质构造、岩浆岩对地下水形成的控制作用，阐述了基岩地下水蓄水构造的基本类型，指出了找水方向。     

吉林省松嫩平原土壤盐渍化过程中的地下水作用

吉林省松嫩平原从补给区到排泄区，地下水盐度逐渐增高，土壤盐渍化程度逐渐加重。作者采用3个模型(区域地下水流系统模型、风化—溶滤模型和蒸发—沉积模型)来模拟盐渍化的发生发展过程，这些模型与区内的地下水运移、土壤岩石的风化和沉积地质过程相一致，其中地下水是盐的迁移、聚积和排泄的主要地质载体。     

就地取水改造西北

分析了西北地区水资源状况，认为西北有丰富的地下水资源和巨大的“固体水库”－冰川和雪峰。提出了在试验成功的基础上变“固体水库”为液体水库，就地取水，改造大西北的设想。     

江苏省“十五”期间环境地质工作方向初探

提出了江苏省急需解决的重大环境地质问题；分析了当前和未来社会经济发展对基础性、公益性环境地质工作的需求。在此基础上，确定了对江苏省社会经济可持续发展意义重大的环境地质工作方向。     

典型岩溶地区基础设计与处理

本文根据工程实例，介绍了岩溶地区的基础设计与处理（包括桩基础设计，施工）。实践证明，在复杂地质条件的岩溶地区，针对不同地质情况采取不同的基础设计与处理措施，不但安全可靠而且节省投资，缩短工期。     

莱芜市岩溶塌陷原因分析与评价

莱芜市孟公清－西泉河一带石灰岩溶洞裂隙发育，局部与上覆砂砾石层直接接触，形成“天窗”，在矿区超采地下水及矿山疏干排水影响下，地下水下渗携带砂砾石进入灰岩溶洞裂隙中，突发岩溶塌陷。1973－1997年共塌陷139处，塌陷面积6435m^2，致使1324户民房开裂，328户报废。根据1997年在莱芜市的矿山地质勘察工作成果，采用综合指数法对评价区进行了预测评价，将评价区划分为岩溶塌陷区、预测岩溶塌陷区和不具备塌陷条件区，并根据岩溶塌陷产生的原因和规律，提出针对性的防治建议，为今后对岩溶塌陷的防治提供了依据。     

山东省主要生态环境地质问题与调查方法探讨

山东省主要生态地质环境问题－海（咸）水入侵，地下水超采漏斗，地面塌陷，地面沉降，地裂缝，地下水串层污染，主要是对地下水不合理开发造成的，从综合治理的需要出发，新一轮生态地质环境调查应包括地下水潜力调查，地下水环境质量调查，地下水环境保护区划，地下水调蓄条件调查，环境地质问题与灾害调查等内容，在调查方法上，要充分利用“3S”技术，要采用点，线，面结合的调查方法，要确定重点，典型区，带加深调研以带动面上的调查，并要针对各地不同情况有侧重的开展调查工作。