躲避丛林掠食兽

记得在1964年，我们考察队遭遇意外，直接的后果是两名考察队员牺牲了。我是横断山脉林区考察的考察队长，我为此负有不可推卸的责任。两位考察队员一名是我亲自培养的学生，一名是不辞辛苦随队进行报道的记。     

火星移民不只是幻想

公元2176的火星上已居住着人类这个与地球离得最近的红色星球已成为地球人口饱和后的移居地。64万居民生活、工作在火星的各地开发那里丰富的自然资源。但是人们在一次矿产开发活动中发掘出个致命的远古明遗址：长期蛰伏的马尔迪安（MARTIAN)明。这些火星幽灵被释放了出来，很明显人类没有办法阻止他们。幽灵们的生存就是要侵入人类的躯体，摧毁这个星球上来自地球的入侵——人类。     

中国航天员是怎样“练”成的？

太空飞一天，训练已五年。有人说这五年进行的是“魔鬼训练”并不夸张。千挑万选、脱颖而出自不必说，此后长年不懈的身体、心理、专业技能等的训练，造就了中国真正的航天员。     

发现“雪人”新踪迹

有档案材料为证：自1921年英国人首次发现“雪人”以来，前苏联曾是世界上惟一一个寻找雪人最积极的国家。连科学院和国家上层领导都曾给予高度重视。但是．几年的努力未见成效，未能获得具有说服力的科学证据，赫鲁晓夫还批评过科学家们不务正业，于是大张旗鼓的寻找活动在上个世纪60年代告一段落。不过仍有人对此矢志不渝。     

地理课堂活动整体设计初探

一节优质的地理课，犹如一首45分钟的优美乐章，应让人在学习中感受到时而困惑、时而愉悦，体验到知识的产生与创造过程，理解知识的使用范围和应用价值，学会必备的生存、生活技能，感悟自然的伟大与神奇，领略人类的辉煌与功绩，享受人类的精神养料，思索人类的困惑和失败，尝试奇思妙想的方法，品味自己成功的喜悦，养成强烈的责任感，提升自己的行为标准，实现自己的人生追求。     

洪湖的环境变迁与生态保护

洪湖历史上经历了多次变迁，在同类型湖泊中表现出其生态的复杂性和多样性。通过分析洪湖从成湖以来所发生的的湖泊环境变化，阐述了人类活动对洪湖环境带来的一系列生态问题，对洪湖生态环境的恢复与优化提出对策与建议；同时，对于洪湖省级湿地自然保护区的建设和管理提出了科学的、可操作的具体措施。     

音乐在地理课堂教学中的运用初探

音乐作为人类化的重要组成部分，是将人类的情感和意图用音乐的形式表达的一种方法。语言有国界，而音乐没有国界，是人类共同的语言。     

清代陕南秦巴山地的人类行为及其与环境的关系

对人类行为空间特征认识的不足,是地理学人地关系理论与实践研究的主要障碍。本文以文化、风俗、政策等影响人类行为的人文因素为切入点,运用时空剖面分析法,考察了清代陕南流民空间行为选择的基本取向。结果表明,人类空间选择行为遵循风俗相近原则,而不是地理环境最优原则。追求单位时间上效果最大化是流民行为选择的普遍趋势。人类空间行为的选择性强化了自然差异的等级和水平,不同区域人类行为结果的外部关联性,指出传统的仅从区域内部或某一种人类行为来寻求简单的"人—地"因果关系的缺陷。从系统或流域的观点来考察人类环境行为的相互影响关系,是认识和把握人地关系实质与机理的重要途径。     

福建省自然保护区的发展

自然保护区是多学科综合的科研、教育基地，是人类保护利用自然环境、物种资源等的重要场所，本文在收集福建省自然保护区的有关资料和进行野外调查的基础上，简要论述福建省自然保护区发展历史、建设现状、管理状况、发展对策。