基于工程测量员技能鉴定工作的探索与实践

在开设《工程测量》课程的高职院校,开展工程测量员技能鉴定活动,对于促进学生测绘技能的提高和就业有着重要作用。本文结合测绘行业特有工种职业技能,在鉴定陕西站在陕西省高职院校开展工程测量员技能鉴定的过程中,发现了一些亟待解决问题,并在此基础上根据实际情况具体分析,对完善工程测量员技能鉴定工作提出了一些对策和建议。     

培养测绘工程专业应用型工程技术人才的实践教学体系构建

阐述了测绘工程专业高级应用型工程技术人才的培养目标及应用型人才的内涵;提出了测绘工程专业高级应用型人才培养的教学体系的构建模式,提出了保证模式建立的具体措施。     

我国北方岩溶研究的形势和任务

随着国民经济的发展、全球气候变化的加剧,我国北方岩溶还出现了许多重大环境地质问题,不仅受到国家的重视,还引起了国际学术界的关注。国家及各级政府正加大对岩溶研究的投入,北方岩溶研究面临着前所未有的大好形势,同时也肩负重大的责任。本文从社会经济发展和学科建设的需求出发,简要阐述了北方岩溶研究所面临的问题,并提出今后应当加强对北方岩溶水资源的保护工作,重视对岩溶形态等基础理论的研究,特别是对岩溶陷落柱、古岩溶与深部岩溶发育规律的研究,加强对已有成果的总结与交流;在应对全球气候变化和极端气候上,一方面要逐步推进岩溶碳汇调查和岩溶地质储碳实验的开展,另一方面要开展对气候变化,尤其是极端气候与岩溶水及岩溶含水层关系的研究;此外,还应当重视岩溶知识的普及,加强后继人才的培养,特别是对岩溶战略科学家的培养。      

现代测绘教育改革与计算机辅助教学

在阐述测绘高新技术特点和传统会教学方法局性的基础上,分析了计算机辅助教学方法的特点及在现代测绘教育改革中的作用。最后针对现代高等测绘教育提出了一些计算机辅助教学的基本思路。     

企业管理人员气候变化意识及影响因素分析

基于对企业管理人员进行气候变化意识的问卷调查,对被调查者关于气候变化的认知指数、行为指数和意识指数3个指标进行评价,对被调查者的背景对其气候变化意识的影响作出分析。分析结果表明,产业类型、企业类型、企业规模和工作部门对被调查者认知指数的影响显著,企业规模对被调查者行为指数的影响显著,年龄、学历、企业类型、企业规模和工作部门对被调查者意识指数的影响显著。26～35岁年龄段的企业管理人员的气候变化意识水平高于其他年龄段,研究生及以上学历的企业管理人员的气候变化意识水平要高于本科及以下的企业管理人员,国有企业的管理人员的气候变化意识水平要高于私营企业的管理人员,企业规模越大,其管理人员的气候变化意识水平越高,各部门管理人员中技术类管理人员的气候变化意识水平最高。     

测绘人才创新教育探析

测绘人才创新教育在于培养具有创新思维、技能、人格的人才。测绘人才创新教育应树立测绘创新教育的意识和理念 ;丰富测绘创新教育的内容和任务 ;建立蓬勃发展的测绘创新教育体制和机制 ;优化测绘创新教育的环境和氛围 ;建构测绘创新教育设施的基地。     

安徽省人事考试“赶考地图”系统设计与应用

从系统架构设计、功能设计、数据库设计、系统实现关键技术以及应用实例等方面对安徽省人事考试"赶考地图"系统的建设情况进行了详细阐述。该系统是以人事考试为主题而设计、开发的GIS系统,在将考区、考点,以及考生吃、住、行等专题信息空间化的基础上,使之具备了空间查询和分析的能力,在考试组织者与考生之间建立起一座桥梁,具有在同行业进行深入推广的应用前景。     

安徽省地质科技人才现状分析与思考

通过对安徽省地质科技人才队伍现状抽样调查,对全省地质科技人才的数量结构、性别结构、年龄结构、学历结构、职称结构、岗位结构进行分析,找出存在的问题,并在此基础上提出了加快创新型地质科技人才培养的对策与措施。     

GIS模糊可靠性分析的关键问题

从GIS数据的模糊可靠性分析、GIS软件模糊可靠性分析、GIS硬件模糊可靠性分析和GIS人员模糊可靠性分析等4方面阐述GIS的模糊可靠性分析中的关键问题,论述各个关键问题所研究的现状以及面临的困难,提出了解决的方法。     

实验教学改革与创新型人才的培养

新时期对创新型人才培养提出了特殊的要求。学校的实验教学在培养学生创新能力方面有着极其重要的作用；然而其现状却不能适应人才培养的需要。所以，实验教学必须从实验教学体系、实验课程设置、教学内容、手段及管理等方面进行全面改革。