戴民主在局党组扩大会总结讲话时强调：正确处理好四个方面关系 推进江西核地质事业更好更快发展

本刊讯 江西省核工业地质局党组成员、副局长戴民主在本局近日召开的党组扩大会总结讲话时强调：“我们一定要认真贯彻党的十七届四中全会和省委十二届十一次全会精神,正确处理好做大做强地矿主业和其他支柱产业协调发展、     

时代大考中的作风答卷——辽宁省国土资源系统深入开展第二批群众路线教育实践活动纪实

正60多年前,毛泽东同志率领中共中央机关离开西柏坡向北平进发时壮言:"我们去进京赶考。"60多年后,以习近平同志为总书记的党中央组织全党开展了一场以为民务实清廉为主要内容、以反对"四风"为切入点、以改进作风服务群众为目标的教育实践活动,堪称新时代背景下的一次大考。在这场时代大考中,辽宁省国土资源系统按照中央的决策部署,在辽宁省委省政府的领导下,认真贯彻"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,围绕保持党的先进性和纯洁性、进一步密切     

以群众路线教育促国土工作提效 为推动县域经济发展提供正能量——中牟县国土资源局党的群众路线教育实践活动纪实

正自开展党的群众路线教育实践活动以来,中牟县国土资源局按照中牟县委的工作部署和要求,积极投身到教育实践活动中,认认真真学习、切切实实查问题、扎扎实实办实事,持续抓好教育实践活动,推动国土资源管理工作上台阶,为推动县域经济发展提供正能量。相互批评,见人见事见思想,坦诚相见促提高在坚持群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,找准找实突出问题的基础上,该局领导班子成     

郴州

正批评与问题:脱离群众、远离基层,不接地气,黑脸时候多、笑脸时候少。学风不浓,满足于吃"老本"。工作不实,监管不力,缺少艰苦奋斗、锐意进取精神。面对矛盾躲闪,惧怕困难,不想担责;"老好人"思想严重,当太平官。在遵守政治纪律方面,有执行民主集中制不自觉、民主气氛不浓厚的问题。公务接待方面执行不严格,积累了一些接待要上档次、接待也是生产力的负面影响。文山会海的问题仍然十分严重。调查研究制度没有很好的执行,心沉不下去,下去了也是走马观花的多,究深究透的少。在支持     

协商民主理论对我国民主政治建设的启示

兴起于西方的协商民主对选举民主的功能性互补,使其在我国的民主政治建设实践中形成了中国特色社会主义协商民主,党的十八大报告中又明确"社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式",提出要"健全社会主义协商民主制度",而西方协商民主理论对如何在我国民主政治建设中健全社会主义协商民主制度有着重要的启示。     

牢固树立宣传也是生产力的理念

<正>时代不同了我们早已告别了信息短缺。如今我们面对的是信息爆炸、信息泛滥。"眼球"的争夺日趋白热化。"酒昏不怕巷子深",确是不合时宜了。争夺"眼球",说到底,就是一种"营销",就是树立形象,广而告之市场经济,民主政治,人     

国土资源部办公厅关于印发《中共国土资源部党组2012年度民主生活会形成的整改措施》的通知 国土资厅发[2013]11号

中国地质调查局及部其他直属单位,各派驻地方的国家土地督察局,部机关各司局：根据中央纪委、中央组织部《关于开好2012年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（组通字[2012]33号）精神,2013年1月17日,部党组召开了以“认真学习贯彻党的十八大精神,面对‘四大考验’、‘四种危险’．保持党的,光进性和纯沽性”为丰题的民主生活会,形成了整改措施,现印发给你们,请监督实施。     

例谈课堂中动态生成的有效处理

正真实性的课堂不可能是一个完全遵循教学预设的封闭系统,而应该是在教师的引导下知识和思想的激烈碰撞,有血有肉的课堂。由预设衍生出来的生成,往往灵活多变、"始料未及",给课堂教学提出了许多难题。新课改的核心理念是"以学生的发展为本",这就需要在处理课堂中动态生成时,以学生为本,尊重学     

局地矿工作会议在赣州召开——王福平、戴民主出席会议并讲话何观生作工作报告

12月8日,局2009年地矿工作会议在赣州召开。局党组书记、局长王福平,局党组成员、副局长戴民主出席会议并讲话,总工程师何观生作《实施大地质主战略,抓住机遇,加快发展,努力开创全局地质工作新局面》工作报告。赣州市副市长刘琮、市矿管局局长李国清、市安全生产监督管理局局长龚建明等到会祝贺。     

作风建设永远在路上——太康县国土资源局扎实开展党的群众路线教育实践活动掠影

党的群众路线教育实践活动开展以来,太康县国土资源局党组严格按照县委、县政府的统一部署,紧扣"为民务实清廉"主题,强化组织领导,明确目标任务、方法步骤和时间节点,对各个环节的工作进行精心安排和认真准备,确保了教育实践活动各项工作任务的有效落实。深入组织理论学习。该局坚持每周集中学习一次,重点学习中央、省委、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的有关要求,学习习总书记一系列重要讲话精神,特别是两